Презентация на тему "Лексические нормы. Лексические ошибки и их устранение"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Лексические нормы. Лексические ошибки и их устранение.

  Подготовила : И.М. Архирейская, преподаватель русского языка и литературы.

• 
  Слайд 2

  План.

  1.Понятие о языковой норме. 2.Общее понятие о лексических нормах русского языка. 3. Лексические ошибки и способы их устранения.

• 
  Слайд 3

  Понятие о языковой норме.

  Языковая норма- это правила использования речевых средств в определенный период развития литературного языка, т.е. правила произношения, словоупотребления, использования традиционно сложившихся грамматических, стилистических и других языковых средств, принятых в общественно-языковой практике.

• 
  Слайд 4
  

  Различают нормы: орфоэпические (произносительные, акцентологические, интонационные); словообразовательные; лексические; грамматические ( морфологические, синтаксические); правописания (орфографические и пунктуационные).

• 
  Слайд 5
  

  Характерные особенности нормы литературного языка: относительная устойчивость; распространенность; общеупотребительность; общеобязательность; соответствие употреблению, обычаю и возможностям языковой системы.

• 
  Слайд 6

  Общее понятие о лексических нормах русского языка.

  Лексические нормы- это правила употребления слов, а также устойчивых словосочетаний в точном соответствии с их значениями.

• 
  Слайд 7

  Лексические ошибки и их устранение.

  1.Незнание лексического значения слова. Например: Ионычгарцует на бричке с ленивым кучером на козлах. Гарцевать- молодецки ездить верхом. Не осуществились наши замыслы на успех. Замысел- задуманный план действий, деятельности, намерение.

• 
  Слайд 8
  

  2.Смешение паронимов. Паронимы- это слова, сходные по звучанию, но совершенно разные по значению: эффектный - эффективный; искусный- искусственный; элементный-элементарный. Например: На ней было красное эффективное платье.

• 
  Слайд 9
  

  3.Нарушение лексической сочетаемости. Например: Большинство времени ушло на подготовку к экзаменам. Уровень культуры нашего народа растет из года в год. Молодежи необходимо постоянно работать над собой, т.е повышать свой кругозор.

• 
  Слайд 10
  

  Нарушение лексической сочетаемости.

• 
  Слайд 11
  

  4. Плеоназмы. Плеоназмы- это обороты речи, в которых без надобности повторяются слова, частично или полностью совпадающие по значениям или такие, в которых значение одного слова уже входит в состав другого. Например, человек двадцать людей; своя автобиография; коренной абориген.

• 
  Слайд 12
  

  5. Тавтология. Тавтология- это повторение того же самого другими словами, либо употребление лишних однокоренных слов. Например, образное изображение; жители живут; неотложная экстренная помощь.

• 
  Слайд 13
  

  6. Немотивированное использование высокой книжной лексики. Например: Она двадцать лет трудилась на посту санитарки. Мы обязались к концу года возвести коровники.

• 
  Слайд 14
  

  7.Неоправданное использование иноязычной лексики. Например: Срок выполнения заказа может быть пролонгирован. Среди собравшихся превалировали представители молодежи.

• 
  Слайд 15
  

  8.Использование канцеляризмов в чуждом контексте. Это в основном слова и выражения, имеющие типичную для официально-делового стиля окраску (где они вполне уместны и даже необходимы). Например, входящие-исходящие; мы, нижеподписавшиеся…; имеет место согласно приказу….

• 
  Слайд 16
  

  9.Анахронизмы. Это неправильное соотнесение событий с явлениями времени. Например, Герасим имел маленькую жилплощадь (каморку для жилья).

• 
  Слайд 17
  

  10.Речевые штампы. Речевыми штампами обычно называются любые примелькавшиеся, надоевшие и безвкусные выражения, являющиеся результатом небрежного отношения к речи. Например, на данном этапе; целиком и полностью; нельзя не отметить; за истекший период времени.

• 
  Слайд 18

  Отредактируйте предложения.

  1. На вокзале висит объявление: «Касса для командировочных на втором этаже». 2. Можно начинать собрание : форум уже есть. 3. Авторы предоставили издательству рукопись книги. 4. Автор статьи пишет еще об одном требовании Л.Н. Толстого к языку, о требовании простоты и ясности, понятливости. 5. Станция может с большим эффектом снабжать энергией завод.

• 
  Слайд 19
  

  6. Когда покупаешь импортную вещь, обязательно изучи лэйбл. 7. Партнер-это соучастник какого-либо действия, события, игры. 8. Пейзаж города обогатился новыми зданиями 9. За нетактическое поведение пассажиру сделали замечание. 10. Модельеры предложили несколько новых конструкций женского платья.