Презентация на тему ""Лингвистическая карусель" Декада русского языка" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Лингвистическая карусель

  С русским языком можно творить чудеса, нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. К.Паустовский.

• 
  Слайд 2

  Задачи игры:

  1. Выявить лучших учеников, показавших высокий уровень сформированности лингвистической, языковой, коммуникативной и культуроведческой компетенции. 2.Формировать у обучающихся аналитическое и творческое мышление, нестандартные подходы к решению лингвистических задач.

• 
  Слайд 3

  Разминка - «Одним словом»

  Комиссия, решающая вопрос о присуждении награды на соревнованиях. Артист, объявляющий номера программы и развлекающий публику между номерами. Подземная железная дорога. Условия, по которым один из спорщиков обязан выполнить в случае выигрыша. Кушанье из размятых или протертых овощей. Ансамбль из трех исполнителей. Нижняя часть самолета, служащая для его передвижения по аэродрому при взлете и посадке.

• 
  Слайд 4

  Круг первый: «Слово не воробей»

  Вслушайся. Вникни. Не позабудь. У слова свой норов. Свое нутро. И если ты в эту проникнешь суть – Слово тебе сотворит добро. С.Островой

• 
  Слайд 5

  «Слово не воробей».

  После того, как из Незнайки не получилось художника, он решил сделаться поэтом и сочинять стихи. У него был знакомый поэт, которого по-настоящему звали Пудиком, но, как известно, все поэты любят красивые имена. Поэтому, когда Пудик начал писать стихи, он выбрал для себя другое имя и стал называться Цветиком. Вопрос: Каким термином называется в русском языке новое имя Пудика – Цветик?

• 
  Слайд 6
  

  Он в голове у легкомысленного, его советуют найти в поле, на него бросают слова и деньги, после чего он свистит у них в кармане. ВЕТЕР

• 
  Слайд 7
  

  Объясните разницу в значении слов факт-фактор. Как называются такие слова? ПАРОНИМЫ Факт - действительное, вполне реальное событие, явление; то, что действительно произошло, происходит, существует. Фактор - причина, движущая сила какого-либо процесса.

• 
  Слайд 8
  

  Подберите фразеологизм к толкованию: Кувырком, через голову, в полном беспорядке. ВВЕРХ ТОРМАШКАМИ (от глагола «тормошить», т.е. «трясти, теребить, переворачивать»

• 
  Слайд 9
  

  От названия площади у колокольни Ивана Великого в Московском Кремле, где в старину ОГЛАШАЛИСЬ царские указы, пошло крылатое выражение. Вспомните это выражение. Что оно означает? ВО ВСЮ ИВАНОВСКУЮ - очень громко.

• 
  Слайд 10

  Круг второй: «Заморочки»

  Это так, а не иначе, Ты мне, друг мой, не перечь: Люди стали жить богаче, Но беднее стала речь. Сотни слов родных и метких, Сникнув, голос потеряв, Взаперти, как птицы в клетках, Дремлют в толстых словарях. Ты их выпусти оттуда, В быт обыденный верни, Чтобы речь – людское чудо- Не скудела в наши дни. В Шефнер.

• 
  Слайд 11

  «Заморочки».

  Подберите слова разных частей речи (глагол, существительное, наречие), состоящее из двух букв. Ем, юг, уж

• 
  Слайд 12

  «Заморочки»

  Какого рода в русском языке слово дружище? Муж. р. Дорогой мой дружище!

• 
  Слайд 13
  

  Назовите три женских имени, значение которых понятно без специальных объяснений. Они всегда упоминаются вместе, но одно из них имеет уникальную грамматическую особенность. Какую? ВЕРА, НАДЕЖДА, ЛЮБОВЬ. Имя Любовь в р,д,пр.падежах отличается от нарицательного любовь (чувство): любви, но Любови.

• 
  Слайд 14
  

  Какую ошибку допустил писатель Е.Чарушин в названии рассказа «Как мальчик Женя научился говорить букву «Р»? Не букву, а звук!

• 
  Слайд 15
  

  Что такое буквица – это увеличенная буква или, наоборот, уменьшенная? Буквица – увеличенная красочная начальная буква текста. В старинных книгах- это элемент художественного оформления.

• 
  Слайд 16
  

  Прочитайте правильно предложение: Мальчик баловался и нарочно положил ракушку на компьютер. Мальчик баловАлся и нароШно положИл ракУшку на компьютЭр

• 
  Слайд 17

  Круг третий:«Стройплощадка»

  О, как французским усмиряли Вольнолюбивый мой язык! Сперва к салонам примеряли, Но он к салонам не привык. Пропахший порохом и потом, Был на конюшню сослан он, Протестовал там, но работал Его кузнечный добрый звон. Ты никогда не станешь тусклым, Не охладеешь ни на миг. Я кланяюсь тебе по-русски, Язык прапрадедов моих! А.Марков

• 
  Слайд 18

  «Стройплощадка»

  Разберите по составу слово «добродетельный»

• 
  Слайд 19
  

  Одинаковы ли по составу слова: слепить глаза – слепить снеговика? Каково их значение?

• 
  Слайд 20
  

  В каких словах есть суффиксы? Прочитайте только эти слова. Замок, теремок, лесок, песок, венок, курок, жирок, мирок, листок, приток. Теремок, лесок, жирок, мирок, листок

• 
  Слайд 21
  

  Из каждого слова выньте по одной фонеме. Сделайте это так, чтобы из оставшихся фонем получилось новое слово, например: КРАСКА – КАСКА. Всласть, экран, горсть, склон, полк, тепло, беда. Власть, кран, гость, слон, пол, тело, еда.

• 
  Слайд 22
  

  Кто больше? Составьте как можно больше слов из букв, которые заключены в круг. Победителем станет тот, кто за 1 минуту составит большее количество слов.

• 
  Слайд 23
  

  Составьте текст на основе литературных реминисценций. «Три девицы под окном», «Иван – крестьянский сын и Чудо - Юдо», «Лебедь, Рак и Щука», «Мороз и солнце; день чудесный», «Жил старик со своею старухой…», «Сходи туда, не знаю куда», «Скажи-ка, дядя, ведь недаром…», «Ветер по морю гуляет», «Белка там живет ручная», «Аль отказываешь нам, аль товар не по зубам?», «Сердце его было исполнено всяких предчувствий»

• 
  Слайд 24

  Загадки.

  1. Какой вид художественного произведения обозначается именем человека? Роман 2. В какой клетке не держат птиц и зверей? В тетрадной

• 
  Слайд 25
  

  3.По дороге, по пути Весело качу. А с конца меня прочти – нож я наточу. Колесо – оселок. 4. Задачу ты решишь свободно: Я небольшая часть лица. Но ты прочти меня с конца – Во мне увидишь, что угодно. Нос - сон

• 
  Слайд 26

  «Загадки»

  5. Могу зимой тепло доставить И дать прохладу в летний зной, Но, если буквы переставить, Футбольный мяч надуешь мной. Сосна - насос

• 
  Слайд 27
  

  Голос младенца в родительской зыбке. Мама над зыбкой с усталой улыбкой. Капли дождя на девичьих ресницах, Сладость от плена открытой страницы. Русская сказка, как птица, крылата. Силушка русская тверже булата. Первый озноб меж любовью и болью. Песня победная ратного поля. Веточка – веха в свирепой метели. Вздохи-мольбы в остывающем теле. Крик журавля над родными полями. Песня – молитва в спасительном храме. Чуден душою, глубок, как родник, Солнышком светел, как небо, велик Колокол вечности – русский язык!

• 
  Слайд 28

  Подводим итоги.

  Поздравляем победителей!