Презентация на тему "Материал для изучения фразеологии "Учимся говорить образно"" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Подготовка учащихся к олимпиадам по русскому языку

  Учимся говорить образно Учитель русского языка и литературы высшей категории МБОУ «Лицей №34» Медведева Т.А.

• 
  Слайд 2
  

  Эти фразеологизмы вам известны. Они делают нашу речь образной, эмоциональной.

  Рассеиваться как дым –исчезать Стреляный воробей – опытный Не в бровь, а в глаз - метко Намять бока –побить Как снег на голову – неожиданно Хоть глаз выколи – темно Держать язык за зубами –молчать Яблоку негде упасть -тесно

• 
  Слайд 3

  А теперь сами вспомните фразеологизмы, в которых упоминаются животные.

  Во фразеологизмах часто звучат названия животных. Знаете ли вы значения таких оборотов? Соотнесите фразеологизм со значением. Козёл отпущения - про человека, который не делится тем, что не нужно ему самому Держать в ежовых рукавицах -  лицо, которому достается за чужие грехи Заблудшая овца (овечка) -  о трудолюбивом человеке, безотказном работнике. Черепашьим шагом -  о человеке, чьи качества, возможности неясны, неизвестны Делить шкуру неубитого медведя -  очень строго и сурово обходиться с кем-либо Тёмная лошадка -  очень медленно Рабочая лошадка -человек, сбившийся с правильного жизненного пути Собака на сене -  лицо, которому достается за чужие грехи.

• 
  Слайд 4
  

  Медвежья услугаМедвежий угол  Гнаться за двумя зайцами Голодный как волкЛьвиная доля 

  Дайте толкование фразеологизмам.

• 
  Слайд 5

  дробиназонтикмасленицапятая ногаседлохвост

  Что кому, Вспомните известные вам устойчивые выражения по опорным словам и распределите между животными слова из списка. Каково их значение? СОБАКЕ -,СЛОНУ -, РЫБКЕ-, КОТУ-, КОБЫЛЕ-, КОРОВЕ-.

• 
  Слайд 6
  

  К некоторым фразеологическим оборотам художник сделал иллюстрации, он понял эти выражения буквально, т. е. в прямом смысле. Назовите эти фразеологизмы, объясните их значение.

• 
  Слайд 7

  Раскройте значения этих фразеологизмов.

  Проверь себя: Стоять на часах, закрыть рот на замок(а может, сидеть под замком), висеть камнем на шее( а может…?), уткнуться в книгу, сидеть на шее, сесть в калошу

• 
  Слайд 8
  

  Вспомните фразеологизмы про голову, шею и составьте аналогичные задания.

  Шуточные  вопросы. 1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в своё дело. Что это? 2. Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчезает; на него бросают деньги и слова те, кто их не ценит. Что это? 3. Его проглатывают, упорно не желая о чём-нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит бойко, легко; за него тянут или дёргают, настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего. Что это?   

• 
  Слайд 9
  

  Их значения связаны с какими-то историческими событиями, укладом жизни, бытовыми явлениями.

  Почему  мы  так  говорим? Объясните значение  и  происхождение  фразеологизмов: казанские сироты, попасть в переплёт, коломенская верста, лить колокола, гол как сокол, лясы точить, тёртый калач, бить баклуши, на воре шапка горит, канитель тянуть, затрапезный вид

• 
  Слайд 10
  

  Баклуши бить. Баклушей называлась деревянная чурка, из которой вырезали ложки, посуду и другие деревянные  изделия. Колоть (бить) баклушу считалось лёгким делом, которое обычно поручалось старикам или детям. Отсюда бить баклуши — заниматься пустяками, бездельничать

  Казанская  сирота. После завоевания  Казани русский царь Иван IV щедро наградил отдельных татар. Многие татары злоупотребляли добротой русских и, прикидываясь бедными, назойливо требовали наград. Прикидываться казанским сиротой — притворяться  бедняком Попасть в переплёт. Переплёт - сплетенная из веток ловушка для рыб. Попасть в переплёт – попасть  в затруднительное, опасное или неприятное положение. 

• 
  Слайд 11
  

  Лясы (балясы) точить, балясничать Выражение это происходит от слова балясины (так назывались фигурные столбики для лестничных перил, которые вытачивались на токарных станках). Занятие это считалось нетрудным и весёлым, мастера шутили, балагурили, пели. Балясы точить - балагурить,  пустословить для  потехи.

• 
  Слайд 12
  

  Затрапезный вид. Пётр I в своё время передал основанную им ткацкую фабрику одному купцу — Ивану Затрапезникову. Фабрика изготовляла грубую и дешёвую ткань. С тех пор о человеке в измятом, потрёпанном и грязном платье говорят: у него затрапезный вид.

  На воре шапка горит. Происходит это выражение от старинного анекдота. На базаре искали однажды вора, не смогли найти и обратились к знахарю. Знахарь вдруг крикнул в   толпу: «Поглядите, на   воре шапка   горит!» Какой-то человек невольно схватился за  голову. Он  и оказался вором. С тех пор так говорят о человеке, который невольно выдаёт себя нечаянным словом или движением. 

• 
  Слайд 13
  

  Иудин поцелуй- предательский поступок, лицемерно прикрываемый проявлением любви, дружбы.

  Родом из Библии Библейская фразеология раньше была понятна и распространена. В советские годы она значительно сократилась в объеме. В результате многие фразеологизмы стали мало понятны и потеряли связь с хорошо известными прежде библейскими сюжетами и образами. Однако в последнее время вновь возник интерес к книгам Священного Писания, что привело к более активному употреблению устойчивых оборотов библейской тематики.

• 
  Слайд 14
  

  Заблудшая овца. Хороший человек, который в силу различных обстоятельств сбился «с пути истинного»

  Запретный плод. Недоступное, запрещенное бывает особенно заманчивым и соблазнительным, а вся сладость нередко – в нарушении запрета. Терновый венец. Символ страдания, тяжелый, мучительный путь. Колючий терновый венец, надетый воинами на голову Иисусу перед казнью.