Презентация на тему "Методическая разработка. Педагогический проект "Мама - первое слово""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Сегодняшний дошкольник - совсем другой по сравнению с ребёнком пятнадцати – двадцатилетней давности. Жаль, что для современного дошкольника характерна потеря живости, притягательности самого процесса познания.

• 
  Слайд 2

  Метод проекта

  Главные преимущества этого метода в работе логопеда - значительное снижение преобладающей активности взрослого, возможность коррекции и обучения через совместный поиск решений, предоставление дошкольнику возможности самостоятельности, сотрудничества, сотворчества на равных, интеллектуального и творческого саморазвития.

• 
  Слайд 3

  «Мама – первое слово»

• 
  Слайд 4
  

  Цель: познакомить с многообразием традиций семьи, воспитывать чувство гордости по отношению к своей маме; уважение к другим матерям Задачи: Развивать коммуникативные умения, способность согласовывать собственные замыслы и действия с планами и действиями других. предоставить возможность рассказать о многообразии семейных увлечений, передающихся из поколения в поколение Создать в группе условия, способствующие лучшему общению детей – родителей. способствовать активному вовлечению семьи в деятельность ДОУ Способствовать оптимизации детско-родительских отношений.

• 
  Слайд 5

  «Модель трех вопросов»

• 
  Слайд 6
  

  «Мама – первое слово» Мероприятия тематического планирования Фотовыставка «Маленькие мамы» «Цветы для мамочки» Поздравление многодетных мам Оформление учреждения «Материнская любовь» Вечера досугов в группах «Я поздравляю мамочку» Вернисаж детских рисунков «Мамин портрет» Оформление поздравительных газет в группах Мастерские «Маленькие волшебники» Поделки для мам Рассказы «Моя мама» Пословицы и поговорки о маме Выставка «Очумелые ручки» (работы мам)

• 
  Слайд 7

  Коррекционная работа в ходе проекта

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Оформление учреждения

  «Материнская любовь»

• 
  Слайд 12

  Оформление поздравительных газет

• 
  Слайд 13

  «Моя мама»

• 
  Слайд 14

  Фотовыставка «Маленькие мамы»

• 
  Слайд 15

  «Очумелые ручки»

• 
  Слайд 16

  Мастерские «Маленькие волшебники»

• 
  Слайд 17

  Вечера досугов

• 
  Слайд 18
  

  Реализация проекта с коррекционной направленностью приобретает форму исследования, осмысления и применения полученных знаний, умений и навыков в собственной деятельности ребёнка, результаты которой интересуют его гораздо больше, чем просто полученная от педагога информация. И речь выправляется в таких условиях и быстрее, и успешнее, и приятнее.