Презентация на тему "Времена года. Зима"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Описание природы. Зима.

  Лебедева Н.Г., учитель русского языка МОУ «Усть-Уйская сош», 2011

• 
  Слайд 2
  

  Цели:

  совершенствование навыков работы с художественным текстом,

  умения вычленять элементы описания, представленные художественными

  средствами языка.

  на основе примеров художественных текстов создать собственные

  пейзажные зарисовки, описания природы зимой.

  воспитывать любовь к природе.

  Лебедева Н.Г.

• 
  Слайд 3
  

  Чародейкою Зимою Околдован, лес стоит – И под снежной бахромою,Неподвижною, немою,Чудной жизнью он блестит.Ф.И.Тютчев

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  1) Закончили охоту на зайцев: начались двойные следы, заяц

  гонялся за зайцем. День сверкал от зари до зари. Среди дня солнце значительно пригревало, ветерок покачивал ветки деревьев, и оттого падали фигурки, рассыпались в воздухе пылью, и эта мельчайшая пыль снова взлетала и сверкала на солнце искорками. Мы возвращались домой, любуясь неповторимыми красками природы.

• 
  Слайд 8
  

  2) Бесценное наше сокровище – леса.

  Чтобы сохранить это богатство, необходимо

  соблюдать правила поведения в природе. Во-первых, не рубить и не ломать кустарники.

  Не рвать дикорастущие цветы, в противном

  случае они исчезнут с лугов, из лесов и водоёмов.Во-вторых, беречь лес от пожара. Не разводить

  на территории леса костров.В-третьих, не разорять гнёзда птиц, норы животных.Итак, соблюдая все эти правила, мы

  сохраним лес для наших потомков.

• 
  Слайд 9
  

  3) Снежная пороша. В лесу очень тихо и так тепло,

  что только вот не тает. Деревья окружены сияющим,

  белым снегом, ели повесили громадные тяжелые лапы,

  березы склонились и некоторые даже согнулись макушками

  до самой земли и стали кружевными арками.

  Так вот и у деревьев, как и у людей: ни одна ёлка не

  склонится ни под какой тяжестью, разве что сломится,

  а береза чуть что – и склоняется.

  Ель царствует в своей величавой красе, а береза плачет

  в лучах солнечного света.

• 
  Слайд 10
  

  Утро. Выглядываю в окно и не узнаю леса.

  Какое великолепие и спокойствие! Над глубокими, свежими и пушистыми снегами,

  завалившими чащи елей,- синее огромное и удивительно снежное небо.

  Такие яркие радостные краски бывают у нас только по утрам в январские

  морозы. И особенно хороши они сегодня над свежим снегом и зеленым бором.

  Солнце еще за лесом, просека в глубокой тени. В колеях санного следа тень

  совершенно синяя. А на вершинах сосен, на их пышных зеленых венцах, уже

  играет золотистый солнечный свет. Ветер качнул верхнюю веточку г

  усто-зелёной ели, и с неё густо посыпалась и стала медленно опускаться

  радужная снежная пыль, похожая на маленькие звёздочки.Никого не оставит равнодушным такая красота!

• 
  Слайд 11
  

  ЭПИТЕТ -определение, придающее выражению образность и эмоциональность.

  Художественные средства

  СРАВНЕНИЕ – сопоставление двух предметов или явлений с целью пояснить один с помощью другого

• 
  Слайд 12
  

  Лексическое значение:

  Глубокий – имеющий большую глубину.

  (глубокий снег)

  Бездонный – не имеющий дна, чрезвычайно глубокий.

  (бездонное небо)

• 
  Слайд 13
  

  Тема текста: Утро в лесу.

  Основная мысль:«Какое великолепие и спокойствие»

  Тип речи:описание, т.к. даётся описание признаков предметов и явлений. В данном тексте описание леса зимой.

  Художественные средства языка:

  эпитеты– «золотистый свет», «снежное небо», «пушистые снега», «радужная пыль»;

  сравнение– словно «маленькие звёздочки»

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  В _________лесу под ________ ёлками лежит _________ снег. Какая красота!

  Все деревья оделись в ________ наряд, а кустарники стали ________, как_______.

  _____ ель накинула поверх _______пальто _______ шаль; берёза надела

  _______ платье и стоит, словно _______. Все деревья становятся похожи на _______.

  На ________ поверхности появились ________ узоры.

• 
  Слайд 17
  

  В зимнем лесу

  В зимнем лесу под огромными пушистыми ёлками лежит белый снег. Какая красота! Все деревья оделись в новый наряд, а кустарники стали большущими, круглыми, как шары. Старушка- ель накинула поверх зелёного пальто лёгкую шаль; берёза надела подвенечное платье и стоит, словно невеста. Все деревья становятся похожими на причудливую снежную бабу. На гладкой снежной поверхности появились первые узоры.

  Снежинки горят золотым огнём, когда попадают в столб солнечного света.

• 
  Слайд 18
  

  Спасибо за урок

• 
  Слайд 19
  

  ИСТОЧНИКИ:

  (Е.И.Никитина «Развитие речи» с.68, упр. 79

  4. Зима в изображении русских поэтов и писателей