Презентация на тему "Презентация к уроку русского языка" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Обобщающий урок русского языка в 5 классе по теме: «морфемика. орфография»

• 
  Слайд 2
  

   Цели: обобщить знания по теме «Морфемика. Орфография»; проверить уровень усвоения материала по теме; продолжить работу по развитию речи и орфографии; повторить морфемный разбор.

• 
  Слайд 3
  

  1. НАЙДИ ПАРУ Трещать, вяжу, корм, сидеть, ношу, любить, вязать, сижу, треск, носить, люблю, кормлю.

• 
  Слайд 4

  ПРОВЕРЬТЕ

  Трещать - треск, вяжу - вязать, корм – кормлю, сидеть - сижу, ношу – носить, любить – люблю.

• 
  Слайд 5

  2. СОСТАВЬТЕ ИЗ ДАННЫХ МОРФЕМ СЛОВА

• 
  Слайд 6
  

  3. РАСПРЕДЕЛИТЕ СЛОВА НА ДВЕ ГРУППЫ1. ФОРМЫ СЛОВА 2. ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА

  К воде, водный, у воды, в воде, воды, водник, водичка, в воду, подводный, водой, водяной, вода, водопровод, подводник.

• 
  Слайд 7

  ПРОВЕРЬТЕ ГРУППЫ

  Вода Воды У воды В воде Водой В воду К воде Вода Водник Водичка Водяной Подводник Подводный Водопровод

• 
  Слайд 8

  ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ

  биться с пути, плачет бе..звучно, ра..стилается по земле, ..ъезжает далеко, ра..сыпались по лесу, и..печь пирог, ра..звонил всем, ..делать хорошо, бе..шумный мотор, бе..лунная ночь

• 
  Слайд 9

  ПРОВЕРЬТЕ

  Сбиться с пути, плачетбеззвучно, расстилается по земле, съезжает далеко, рассыпались по лесу, испечь пирог, раззвонил всем, сделать хорошо, бесшумный мотор, безлунная ночь.

• 
  Слайд 10

  Вставьте пропущенные буквы, отгадайте загадки

  Пч..лка маленькая, да мёд её сладок. Хороший гость хозяину поч..т. Деньги сч..т любят. Лесом ш..л и дров не наш..л. На брюхе ш..лк, а умом не дош..л. 1.Щ..чки красные прикрыла, 2. Ползёт по небу черепаха, Всё ж в лукошко угодила. Ч..рная на ней рубаха. 3. Из него, как из пелёнок, 4. У человека, а не птиц.., Вылез маленький ц..плёнок. На нём растут ресниц… 5. Ц..фру с ц..фрой он сл..гает, 6. Он в наушниках сидит В сумму их объединяет. И за рац..ей следит.

• 
  Слайд 11

  ПРОВЕРЬТЕ

  Пчёлка маленькая, да мёд её сладок. Хороший гость хозяину почёт. Деньги счёт любят. Лесом шёл и дров не нашёл. На брюхе шёлк, а умом не дошёл. 1.Щёчки красные прикрыла, 2. Ползёт по небу черепаха, Всё ж в лукошко угодила. Чёрная на ней рубаха. (Земляника) (Туча) 3. Из него, как из пелёнок, 4. У человека, а не птицы, Вылез маленький цыплёнок. На нём растут ресницы. (Яйцо) (Веко) 5. Цифру с цифрой он слагает, 6. Он в наушниках сидит В сумму их объединяет. И за рацией следит. (Плюс) (Радист)

• 
  Слайд 12

  ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ В ПЕРФОКАРТУ

  1.р..стительность 8.выр..щивать 2.сл..жение 9.распол..гаться 3.предл..гать 10.р..стение 4.водор..сли 11.предл..жение 5.прир..щение 12.отр..сль 6.р..сток 13.подр..стать 7.зар..сла 14.сл..гаемое  

• 
  Слайд 13

  Четвёртое лишнее

  1. Больница, болтун, больной, болевой. Гореть, горный, гора, гористый. Водитель, вода, водник, водоросли. Косой (взгляд), косичка, косится, неукоснительно.

• 
  Слайд 14
  

  Четвёртое лишнее 1. Больница, болтун, больной, болевой. Гореть, горный, гора, гористый. Водитель, вода, водник, водоросли. Косой (взгляд), косичка, косится, неукоснительно.

• 
  Слайд 15
  

  Домашнее задание: подготовиться к диктанту; повторить изученные правила. СПАСИБО ЗА УРОК!