Презентация на тему "Презентация к уроку русского языка (дистанционное обучение)" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  УРОК РУССКОГО ЯЗЫКАв 4 классе

• 
  Слайд 2

  Девиз урока

• 
  Слайд 3

  Тема урока:

  Словосочетание. Типы связи слов в словосочетании

• 
  Слайд 4

  ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ

  Что называется словосочетанием?

• 
  Слайд 5
  

  Словосочетание – это два слова, соединенных между собой грамматически или по смыслу.

  В словосочетании одно слово является главным, другое – зависимым. От главного слова к зависимому задается вопрос. главное слово зависимое 5 вопрос

• 
  Слайд 6
  

  6 Типы связей слов в словосочетании Согласование Главное слово и зависимое стоят в одинаковых грамматических формах ( род, число, падеж) Это словосочетание типа «деревянный дом» Предмет + его признак Управление От главного слова к зависимому задается вопрос косвенного падежа Дом из дерева, дорога к дому Примыкание Главное слово и зависимое связаны ТОЛЬКО по смыслу. В роли зависимого слова чаще всего употребляются неизменяемые части речи или формы слов: наречие, начальная форма глагола Быстро бежать, очень красивый.

• 
  Слайд 7

  АЛГОРИТМ

• 
  Слайд 8

  Потренируемся …

  Определите тип связи в словосочетании красочная картина в предложении: Как радует эта красочная картина! согласование

• 
  Слайд 9
  

  Определите тип связи в словосочетании дружить с тобой из предложения Я тоже хочу дружить с тобой. управление

• 
  Слайд 10
  

  Укажите вид подчинительной связи в словосочетании быстро перепрыгивает из предложения: Белочка быстро перепрыгивает с ветки на ветку примыкание

• 
  Слайд 11
  

  Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. Мама подарила мне интересную книгу. интересную книгу

• 
  Слайд 12
  

  Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.  Он медленно открыл дверь медленно открыл

• 
  Слайд 13
  

  Из предложения выпишите словосочетание, в котором использована связь УПРАВЛЕНИЕ. Красивый дом у дороги Дом у дороги

• 
  Слайд 14

  РЕФЛЕКСИЯ

  Сегодня я узнал… Было трудно… Было интересно… Я выполнял задания… Я попробую…

• 
  Слайд 15

  СПАСИБО ЗА УРОК!