Презентация на тему "Презентация занятия"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Конспект интегрированного занятия по развитию речи в подготовительной группе по теме «Лесной мир»

  Воспитатель ГБДОУ №22 Лопунова Л.Н.

• 
  Слайд 2

  Задачи:

  Обучающие: Совершенствовать умение согласовывать прилагательные с существительными единственного числа, в роде. Развивать связную речь. Уточнение навыков составления описательного рассказа по плану, предложенному воспитателем. Формировать умение образовывать существительное множественного числа, активизировать словарь по теме «Дикие животные»

• 
  Слайд 3
  

  Обобщить и систематизировать знания и съедобных и не съедобных грибах. Вспомнить правила их сбора. Совместно сформулировать и вывести правила поведения в лесу. Развивающие: Развитие доказательной формы речи. Воспитательные: Воспитание и обучение грамотному поведению в лесной зоне, бережному отношению к природе.

• 
  Слайд 4

  Ход занятия

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  И на горке, и под горкой Под березой и под елкой Хороводами и в ряд Дружно молодцы стоят (грибы) Она не ходит по земле Как птица не летает Предпочитает жить в дупле Орешки запасает (белка) Под раскидистой сосной Небоскреб стоит лесной Из хвоинок этажи Этот дом не вороши (муравейник) Под листочек загляни-ка Там краснеет… (земляника)

• 
  Слайд 8

  Опиши гриб

• 
  Слайд 9

  Собери грибы

• 
  Слайд 10

  Правила сбора грибов

  Не уничтожай грибы зря. Бесполезных грибов нет. Срезай грибы аккуратно ножиком. Не уверен – не бери! Старые и червивые грибы повесь на дерево.

• 
  Слайд 11

  Кто лишний

• 
  Слайд 12

  Правила поведения в лесу

• 
  Слайд 13

  Список используемой литературы:

  Ушакова О.С. Развитие речи для детей 5-7 лет. Программа Конспекты занятий. М-Сфера- 2011 г. Ушакова О.С. Придумай слово, Москва 1996 г.