Презентация на тему "Синтаксический разбор" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Синтаксис и пунктуация.Синтаксический разбор.

  Урок русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.

• 
  Слайд 2

  Цель

  Повторить сведения о синтаксисе и пунктуации, полученные в 5 – 6 классе: виды предложений по строению; пунктуация в простом предложении; виды сложных предложений; пунктуация в сложном предложении.

• 
  Слайд 3

  Проверка домашнего задания

  Какие языки входят в состав восточнославянских, западнославянских, южнославянских? Какой язык называется древнерусским? Общеславянским? На какие группы можно разделить слова с выделенными буквами (упр. 2)? Назовите звуки, обозначенные буквойЛв словахпроизошелиЛедовитый?

• 
  Слайд 4

  Работа с текстом

  Великая Русь, Великороссия - это не возвысившаяся Россия, а вновь освоенная Русь, Русь дальняя. Русь изначальная, исконная ассоциировалась с Киевской землей и в конечном итоге стала именоваться Малой Русью. Значит, Малая Русь – это вовсе не маленькая Русь, что было бы грубым искажением исторической правды. До сих пор дожила попытка объяснить происхождение названия Белая Русь,Белоруссияпреимущественно белым цветом одежды и голубыми или светло-серыми глазами обитателей этой страны. В действительности же слово белыйимеет значение «западный», так как по отношению к Великой Руси Белая Русь находилась на западе.

• 
  Слайд 5
  

  Вспомните, чем отличается словосочетание от предложения. Приведите примеры двух-трех словосочетаний из второго предложения текста. Объясните постановку тире в первом и третьем предложениях . Чем отличаются простые предложения от сложных? Приведите примеры простого и сложного предложений из данного текста. На основе данного текста составьте разные предложения по цели высказывания и запишите их.

• 
  Слайд 6

  Поэтическая пятиминутка

  Славяне! Давайте делиться словами: что с вами – то с нами, что с нами – то с вами. Глядишь и веселою полночью летней Язык засверкает еще самоцветней. О. Шестинский Вспомните, что такое нераспространенные и распространенные предложения, приведите их примеры. С чего начинается отрывок? Как выделяется на письме обращение? Сделайте их синтаксический разбор.

• 
  Слайд 7

  Желаю вам удачи!