Презентация на тему "Синтаксис и пунктуация. Словосочетание" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Синтаксис и пунктуация.Словосочетание

• 
  Слайд 2
  

  с, ты, учиться, если, работать, жизнь, полезный, охотно, для, отдыхать, правильно, умело, и, сделать, увлечение, же, она, интересный, строить

• 
  Слайд 3
  

  Если ты учишься с увлечением работаешь охотно отдыхаешь умело жизнь строишь правильно сделай же ее интересной и полезной

• 
  Слайд 4
  

  Если ты учишься с увлечением, работаешь охотно, отдыхаешь умело, – жизнь строишь правильно. Сделай же ее интересной и полезной!

• 
  Слайд 5

  Прочитайте п.13 («Теория») и ответьте на вопросы:

  В какой части параграфа показано, что из одних и тех же слов можно построить разные сообщения? Что при этом происходит со словами? Что они образуют? Что изучает синтаксис?

• 
  Слайд 6

  Словарно-орфографическая работа

  Синтаксис (греч.) – «построение, порядок» Пунктуация (лат.) – «точка» Интонация

• 
  Слайд 7
  

  – Есть ли в записи смысл? Мы, проводить, счастливые, минуты, за, письменный, стол. – Составьте и запишите предложение в соответствии с правилами синтаксиса и пунктуации. – Выпишите из предложения все возможные словосочетания. Укажите главное и зависимое слово, задайте вопрос.

• 
  Слайд 8
  

  Счастливые минуты мы проводим за письменным столом. Проводим (за чем?) за столом; за столом (каким?) письменным; проводим (что?) минуты; минуты (какие?) счастливые.

• 
  Слайд 9

  Орфоэпическая работа

  Начали Начала Начал

• 
  Слайд 10
  

  Для чего полезно знать правила синтаксиса? Как называется раздел науки о языке, в котором излагается система знаков препинания и правила их постановки? Зачем нужны знаки препинания и умения пользоваться ими?

• 
  Слайд 11
  

  Спасибо за работу!