Презентация на тему "Склонение имён существительных" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Внимание! Проверь, дружок!Готов ли ты начать урок?Всё ль на месте? Всё ль в порядке?Книжки, ручки и тетрадки?Есть у нас девиз такой:Всё, что надо под рукой.

• 
  Слайд 2

  РАЗМИНАЕМ ПАЛЬЧИКИ

  Пальцы рук связаны с мозгом и внутренними органами: Массаж большого пальца повышает деятельность головного мозга; Указательного - работу желудка; Среднего – кишечника и позвоночника; Безымянного – печени; Мизинца – помогает работе сердца.

• 
  Слайд 3

  ЧИСТОПИСАНИЕ

  лЛлллЛлллллЛллллола ли ле Лиса, лисы, лисе, лису, лисой, о лисе

• 
  Слайд 4

  Учебник на с.36 проблемный вопрос.

• 
  Слайд 5
  

  Выпишем слово сосна с вопросом и с тем словом от которого ставили вопрос.

  (Что?) сосн… Хвоя (чего?) сосн… Прилетел (к чему?) к сосн… Села (на что?) на сосн… Растут (под чем?) под сосн… Играли (на чём?) на сосн…

• 
  Слайд 6

  Что можете сказать об окончаниях?

  (Что?) сосна Хвоя (чего?) сосны Прилетел (к чему?) к сосне Села (на что?) на сосну Растут (под чем?) под сосной Играли (на чём?) на сосне Сколько раз имя существительное изменило своё окончание?

• 
  Слайд 7

  ПАДЕЖИ

  У слова есть шесть падежей Шесть верных маленьких пажей Они проходят чередой За слово в бой готов любой Именительный Родительный Дательный Винительный Творительный Предложный

• 
  Слайд 8
  

  Для указания падежей в работе принято их сокращённо писать, а поставить вопросы помогут нам слова- помощники.

  И.п. (есть) кто? что? Р.п. (нет) кого? чего? Д.п. (рад) кому? чему? В.п. (вижу) кого? что? Т.п. (любуюсь) кем? чем? П.п. (думаю) о ком? о чём?

• 
  Слайд 9

  физкультминутка

• 
  Слайд 10

  Самостоятельная работа в парах