Презентация на тему "Тире между подлежащим и сказуемым при нулевой связке" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тире между подлежащим и сказуемым при нулевой связке

  Урок русского языка 8 класс Учитель: Воронцова Е.Г. Сиверская СОШ №3

• 
  Слайд 2
  

  Острый язык – дарование, длинный язык – наказание. Д.Д.Минаев сущ. Им. п. сущ. Им. п. сущ. Им. п. сущ. Им. п.

• 
  Слайд 3
  

  Тире между подлежащим и сказуемым при нулевой связке

• 
  Слайд 4
  

  Узнать о случаях постановки тире между подлежащим и сказуемым Формировать пунктуационный навык постановки тире между подлежащим и сказуемым

• 
  Слайд 5
  

  Сущ. И.п- сущ.И.п.:Наша дружба— солнца яркий свет. Числ. И.п. - числ. И.п.:Пятью пять — двадцать пять. Инф. - инф.:Охранять природу — значит охранять родину. Сущ. - инф.:Наша задача — хорошо учиться. Инф. - сущ.: Ходить по земле босиком — это большое удовольствие. Если в составе сказуемого есть указательные частицы это, вот,значит ,тире ставится перед ними: Чтение — вот лучшее учение.

• 
  Слайд 6
  

  а) Если в составе сказуемого есть отрицательная частица не Расстояниене помеха для друзей. (Пословица) ; б) Если в составе сказуемого есть сравнительные частицыкак, будто, словно и др.: Прудкак зеркало. Зимний лес словно сказка. в) Если подлежащеевыраженоместоимением: Ятракторист.

• 
  Слайд 7
  

  Обозначить грамматическую основу. Определить, чем выражен каждый член грамматической основы. Посмотреть, нет ли между главными членами частицыне, союзов как, будто, словно, точно. Сделать вывод об употреблении и неупотреблении тире.  

• 
  Слайд 8
  

  Жизнь прекрасна и удивительна. Хотеть значит победить. Любить Родину – значит жить с ней одной жизнью. Социальная реклама это вид некоммерческой рекламы, направленной на привлечение внимания к проблемам социума и изменение моделей поведения. Я ученик 8 класса. Слоган лаконичная, легко запоминающаяся фраза, выражающая суть рекламного сообщения. - - -

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  На уроке я узнал….. На уроке показалось сложным…... На уроке показалась полезной информация о…. На уроке я научился…..

• 
  Слайд 21
  

  Считай несчастным тот день и тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию. Ян Амос Каменский

• 
  Слайд 22
  

  1. § 15 + по справочнику учить тему «Тире между подлежащим и сказуемым», заполнить опорный конспект справочника предложениями-примерами 2. Подготовить диктант по теме урока (4-5 предложений) (источники: толковый словарь учебника, энциклопедии, художественная литература, пословицы поговорки) 3. упр. 155 или создать презентацию из социальной рекламы http://coolcreative.ru/2010/03/19/socialnaya-reklama-ot-wwf/ со слоганами по теме урока (слоганы можно попробовать сочинить самостоятельно)