Презентация на тему "Урок русского языка в 5 классе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок русского языка в 5 классе

• 
  Слайд 2

  Обозначьте склонения имен существительных

  Друг, окно, солнце, работа, помощь, дядя,снегирь, тетрадь, дружба, ручка, пенал, книги, карандаш, линейка Какое слово здесь лишнее и почему? Определите тему сегодняшнего урока.

• 
  Слайд 3

  Множественное число имен существительных.

• 
  Слайд 4

  Цели урока:

  Познакомиться со склонением имен существительных во множественном числе. Познакомиться с особенностями окончаний имен существительных в именительном падеже множественного числа.

• 
  Слайд 5

  Единственное и множественное число имен существительных

  Имена существительные, обозначающие одинпредмет, находятся в единственном числе. Имена существительные, обозначающие несколькопредметов, находятся во множественном числе.

• 
  Слайд 6

  Заполнить таблицу по образцу

• 
  Слайд 7
  

  Проверь!При склонении имена сущ. во множественном числе не делятся на 1,2,3 склонение.

• 
  Слайд 8

  Именительный падеж множественного числа

• 
  Слайд 9

  Составьте и запишите словосочетания

  листы листья Зубы зубья

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Работа с учебником в парах

  Упр. 550 Запишите существительные в именительном падеже множественного числа в алфавитном порядке.

• 
  Слайд 14

  С Ь или без Ь? Обозначьте условия выбора этих букв.

  С крыш(?), около дач (?), много задач (?), нет передач (?), из училищ(?), длинная реч(?), из-за туч (?), густая рож(?), наша молодеж(?).

• 
  Слайд 15

  Много

  Яблок помидоров Носков чулок

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Работа с учебником в парах

  Упр. 554 Перепишите, раскрывая скобки.

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  Самостоятельная работа

  Выполнить тест, распечатка на столе, вариант №1 – ученики 1,2; Вариант №2 – ученики 3,4. Работу подписать.

• 
  Слайд 22

  Итог урока.

  - Чему учились на уроке? - Что больше всего понравилось на уроке? - Ваши предложения.

• 
  Слайд 23

  Домашнее задание

  Параграф 98 Упр. 555