Презентация на тему "урок русского языка в технологии проблемного обучения" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок русского языка 4 класс

  Попова Валентина Степановна учитель начальных классов МБОУ «СОШ» с. Усть-Кулом

• 
  Слайд 2

  мухоловка

• 
  Слайд 3

  Сколько корней в слове мухоловка?

  Один корень Два корня МУХОЛОВК МУХ и ЛОВ

• 
  Слайд 4

  Какой вопрос возникает?

  Что это за слова? Один или два корня в этом слове? Какую цель ставим на уроке?

• 
  Слайд 5

  Ловит мух

  Выделите корни в этих словах

• 
  Слайд 6
  

  Есть ли корни мух- и лов- в слове «мухоловка»?

• 
  Слайд 7

  Так сколько же корней в слове «мухоловка»?

• 
  Слайд 8

  Как можно назвать слова, которые состоят из двух корней?

• 
  Слайд 9

  Сложные слова

  Самовар , пешеход, вертолет, камнепад, теплоход, огнетушитель, книголюб, самокат

• 
  Слайд 10

  На какие группы можно разделить эти слова?

• 
  Слайд 11
  

  От чего зависит, какая буква будет стоять между корнями в сложном слове?

  Самовар Теплоход Самокат Велопробег Вертолет Книголюб ледоход Пешеход Путешественник Землекоп Камнепад Вездеход Огнетушитель Полевод

• 
  Слайд 12

  Правило:

  Сложные слова – это……. Между корнями в сложных словах может стоять соединительная гласная …. или ….. Это зависит от ……….

• 
  Слайд 13

  Соединительные гласные

  Е после мягких согласных и шипящих О после твердых согласных

• 
  Слайд 14

  Вставить соединительную гласную в сложные слова:

  тепл. ход, пар.воз, скор.варка, пыл.сос, лист.пад, везд.ход, пут.водитель, сам.лёт, мыш.ловка, Волг.град

• 
  Слайд 15

  Составьте сложные слова с корнями:

  пад, вод, лист, ход, воз, вар, сам, сад, пар, тепл, мор, лёт, кат, каш, скор, цвет

• 
  Слайд 16

  Чему научились на уроке?

  Какие слова называются сложными? Как определить, какая соединительная гласная стоит между корнями в сложных словах? Что было трудным? Кто может похвалить себя за урок?

• 
  Слайд 17

  Домашнее задание:

  Придумать 10 сложных слов С этими словами придумать три предложения

• 
  Слайд 18

  ЛИТЕРАТУРА:

  Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина Русский язык 3 класс . Москва, изд. Баласс, 2008г. Е.В.Бунеева, М.А. Яковлева. Русский язык (методические рекомендации для учителя 3 класс). Москва, изд. Баласс, 2008г. Л.Ю.Комиссарова «Дидактический материал» к учебнику « Русский язык» Интернет-ресурсы: htt://ibc/lynveds/com/photo/e