Презентация на тему "Влияние мультфильмов на речь учащихся"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Влияние мультипликационных фильмов на речь младших школьников

• 
  Слайд 2

  Цель

  Выявить характер влияния мультфильмов на культуру речи школьников младших классов

• 
  Слайд 3

  Анкета

  1.Любите ли вы смотреть мультфильмы? -люблю -не очень люблю Не люблю 2.Как часто вы смотрите мультфильмы? -несколько раз в неделю -раз в неделю -раз в день -другое 3.На каком телевизионном канале вы предпочитаете смотреть мультфильмы? -ОРТ Россия -РЕН-ТВ -НТВ Культура -ТНТ

• 
  Слайд 4
  

  4.Какие мультфильмы вы предпочитаете? -Зарубежные -Отечественные 5.Какие мультфильмы (название)вам нравятся? 6. Что вам нравится в мультфильмах? 7.Какие слова и выражения из мультфильмов вами запоминаются? 8.Употребляете ли вы их в своей речи? 9.Какие слова, и в каких случаях вы их употребляете? 10.Слышите ли вы их в речи своих родителей? 11. Чем вы предпочитаете заниматься в свободное время? -Смотреть мультики - Читать книги -Другое

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Толковый словарь

  «Гнида», стерва, «козел», идиот, балван, гаденыш - просторечное, бранное Придурок, паршивец, фигня, жулик, тусовка, бестолочь- «просторечное»

• 
  Слайд 8

  Жаргоны

  Закосить от армии, подонок, надерем задницу, голубой(гей), отвали, клево.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Любимые мультфильмы

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Смотрят мультфильмы

  Несколько раз в день- 38% Один раз в день- 42% Раз в неделю- 18%

• 
  Слайд 14

  В мультфильмах нравится:

  -герои -все барби -сюжет -шутки героев, приколы -конец -приключения -песни, красота -драки -животные

• 
  Слайд 15

  Антиреклама

  Мультфильмы...Что это такое? Что мы знаем про мультфильмы? Они красиво нарисованы, современны, но мы не замечаем, как слова-паразиты «пробираются» в нашу речь, засоряя её. Мультфильмы из США, Японии смотрят школьники во многих странах мира, запоминают  бранные слова и нелитературные выражения. И в школе, и дома подростки разговаривают языком героев мультфильмов.

• 
  Слайд 16

  Как повысить культуру речи школьников:

  1.Уменьшить количество показов мультфильмов зарубежного производства. 2.Больше внимания уделять чтению книг и учебе. 3.Детям меньше времени тратить на просмотры мультфильмов. 4.Родителям ограничить или запретить покупку зарубежных мультфильмов.

• 
  Слайд 17

  Мультипликационные фильмы, демонстрируемые на телевизионных каналах

• 
  Слайд 18
  

  Стилистически ограниченная в употреблении лексика (зарубежные мультфильмы)