Презентация на тему "Заседание клуба «Ключ и заря» по теме «Жизнь корня в составе разных частей речи» 3 класс УМК «Перспективная начальная школа» (презентация)"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Заседание клуба «Ключ и заря»

  1

• 
  Слайд 2

  Задание №1

  2 Части речи Частислова 11

• 
  Слайд 3

  Проверим

  3 Частиречи Части слова корень окончание суффикс приставка основа Существительное Глагол Прилагательное

• 
  Слайд 4

  Жизнь корня в составе разных частей речи

  4 О чём пойдёт речь на заседании клуба? О том, что у всех растений есть корни Могут ли слова с одинаковым корнем быть разными частями речи?

• 
  Слайд 5
  

  Знаем Узнали Корень Части речи Состав слова Хотим узнать Возможна ли жизнь корня в составе разных частей речи. Жизнь корня в составе разных частей речи

• 
  Слайд 6
  

  03.10.2021 6 Исследовать возможность жизни корня в составе разных частей речи. ;

• 
  Слайд 7
  

  сад садик посадил садовод садовый садовник посадка Вот такое выросло дерево

• 
  Слайд 8
  

  сад садик посадил садовод садовый садовник посадка Запишите однокоренные слова, разделив их на группы.

• 
  Слайд 9

  Сделайте вывод

  Один и тот же корень образует слова, которые могут встретиться в разных частях речи. 03.10.2021 9

• 
  Слайд 10
  

  10 зима зимушка зимовать февраль зимний зимовье мороз

• 
  Слайд 11
  

  03.10.2021 11 - Корни слов живут «семьями». «Квартирами» для них служат слова, принадлежащие к разным частям речи.

• 
  Слайд 12
  

  03.10.2021 12 Благодаря тому что слова живут семьями, их легче понимать и писать. Знаете, как пишется корень в проверочном слове — пишите его так во всех родственных словах.

• 
  Слайд 13

  Карточка (зелёная)

  Прочитайте. Напишите текст, вставляя пропущенные буквы. В однокоренных словах выделите корень. В тайге растёт кедр. К…дровник – любимое место многих ж…вотных и птиц. Ос…нью в нём созр…вают к…дровыеш…шки. Ими лакомится к…дровка.

• 
  Слайд 14

  Проверим

  Прочитайте. Напишите текст, вставляя пропущенные буквы. В однокоренных словах выделите корень. В тайге растёт кедр. Кедровник – любимое место многих животных и птиц. Осенью в нём созревают кедровые шишки. Ими лакомится кедровка.

• 
  Слайд 15

  Карточка (жёлтая)

  На основе первого примера определите, а затем сформулируйте принцип записи слов в первой цепочке. В соответствии с ним напишите остальные ряды слов. Танк - танкист - танковый; ? - барабанщик – барабанный; ? - ? – грибной; ? - ? -театральный.

• 
  Слайд 16

  Проверим

  Танк - танкист - танковый; Барабан - барабанщик - барабанный; Гриб - грибник - грибной; Театр - театрал - театральный.

• 
  Слайд 17

  Карточка (красная)

  Прочитайте. К каждому предложению составьте и запишите подобное. В однокоренных словах выделите корень. Под осиной растут подосиновики. В лесу работает лесник. Рыбак ловит рыбу. Муравьи живут в муравейнике. Туляк живёт вТуле.

• 
  Слайд 18

  Проверим

  Под берёзой растут подберёзовики. В саду работает садовник. Сапожник шьёт сапоги. Скворцы живут в скворечнике. Калужане живут в Калуге.

• 
  Слайд 19
  

  Знаем Узнали Корень Части речи Состав слова Хотим узнать Возможна ли жизнь корня в составе разных частей речи. Корень может жить в составе разных частей речи

• 
  Слайд 20

  Подведём итоги

  - Какие задания понравились? - Кто доволен своей работой? - Чью работу на уроке вы хотели бы отметить? 03.10.2021 20