Презентация на тему "Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

  Урок подготовки к итоговой аттестации в 9 – 11 классах подготовлен учителем МОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.

• 
  Слайд 2
  

  ,

• 
  Слайд 3
  

  ;

• 
  Слайд 4
  

  :

• 
  Слайд 5
  

  _

• 
  Слайд 6

  Проверим себя

  Задание: укажите правильное объяснение постановки двоеточия в данном предложении. Науку надо любить: у людей нет силы более мощной и победоносной, чем наука. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чем говорится в первой части. Вторая часть БСП поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. Вторая часть БСП указывает причину того, о чем говорится в первой части.

• 
  Слайд 7
  

  Задание: укажите правильное объяснение постановки двоеточия в данном предложении. Собака была славная: уши торчком, хвост колечком, глаза умные-умные. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чем говорится в первой части. Вторая часть БСП поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. Вторая часть БСП указывает причину того, о чем говорится в первой части.

• 
  Слайд 8
  

  Задание: укажите правильное объяснение постановки двоеточия в данном предложении. Мне стало совестно: я не мог закончить начатой речи. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чем говорится в первой части. Вторая часть БСП поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. Вторая часть БСП указывает причину того, о чем говорится в первой части.

• 
  Слайд 9
  

  Задание: укажите правильное объяснение постановки тире в данном предложении. Джельсомино запел – в окрестных домах вылетели стекла. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чем говорится в первой части. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чем говорится в первой части. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными одной частью речи, при отсутствии глагола-связки. Содержание второй части БСП противопоставляется содержанию первой части.

• 
  Слайд 10
  

  Задание: укажите правильное объяснение постановки тире в данном предложении. Шестнадцать лет служу – такого со мной не бывало. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чем говорится в первой части. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чем говорится в первой части. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными одной частью речи, при отсутствии глагола-связки. Содержание второй части БСП противопоставляется содержанию первой части.

• 
  Слайд 11
  

  Задание: в каком предложении неправильно расставлены знаки препинания? Любишь кататься – люби и саночки возить. Сейчас вода в озере была очень черная, прозрачная: вся ряска к зиме спустилась на дно. Наступил вечер: шел дождь, с севера порывисто дул ветер. Только шагнули мы вперед – из-за куста раздался выстрел.

• 
  Слайд 12
  

  Задание: в каком предложении неправильно расставлены знаки препинания? Я оглянулся: третьей тройки уже за нами не было. Вспыхнул свет: я зажмурил глаза. Вьюга злится, вьюга плачет, кони чуткие храпят. Будет дождик – будут и грибки.

• 
  Слайд 13
  

  Задание: в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? В коридор выходило несколько дверей (1) и (2) пока мы сбивали снег с валенок (3) я услышал (4) как кто-то говорил вполголоса. 1, 2, 4 2, 3, 4 1, 2, 3, 4 1, 3, 4

• 
  Слайд 14
  

  Задание: в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Вы долго выбирали дорогой товар (1) например (2) телевизор (3) но плохо проверили его работу в магазине (4) и унесли домой (5) где обнаружили серьезные дефекты. 1, 2, 3, 4, 5 2, 3, 5 1, 3, 5 1, 2, 3, 5

• 
  Слайд 15
  

  Благодарю вас за работу!