Презентация на тему "« Конструирование на плоскости из разных материалов» вторая младшая группа"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Конструирование на плоскости из разных материалов

  Воспитатели: Белякова Т.В. Вторая младшая группа

• 
  Слайд 2
  

  ПЛОСКОСТНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ-  это обучение детей построению различных изображений на плоскости Такая деятельность позволяет развивать у детей математическое мышление, комбинаторику, развивает фантазию и творчество, подводит детей к построению схем, планов и чертежей.

• 
  Слайд 3

  Задачи:

  -вызвать интерес к конструированию на плоскости из разных материалов -развивать восприятие, творческое воображение, чувство формы и пропорций -воспитывать самостоятельность, инициативность, устойчивый интерес к конструированию

• 
  Слайд 4
  

  Для конструирования использовали различный материал: конструкторы с разными видами крепления, мозаики, домино, блоки Дьенеша, карандаши, счетные палочки, палочки Кюизенера, шнурки, пуговицы, ракушки и др.

• 
  Слайд 5
  

  Модели для конструирования: дорожки, заборчики, лесенки, елочки, домики

• 
  Слайд 6
  

  Подгрупповая форма организации детской деятельности Тема:« Дорожка для принцессы»

• 
  Слайд 7
  

  Тема: «Лесенка для друзей»

• 
  Слайд 8
  

  Тема: «Вырастала елочка»

• 
  Слайд 9
  

  Тема: «Домик для куклы Кати»

• 
  Слайд 10
  

  Тема: «Эти волшебные пуговицы» (по шаблону)

• 
  Слайд 11
  

  Тема:«Эти волшебные пуговицы…»(по чертежу)

• 
  Слайд 12
  

  Форма организации детской деятельности: индивидуальная работа

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Ожидаемый результат работы:

  Таким образом, благодаря работе по плоскостному конструированию ребенок быстрее совершенствуется в конструкторских навыках и умениях. У него активизируется речь, мелкая моторика. У детей развивается любознательность, сообразительность, смекалка, а также пространственное и математическое мышление, что является основой интеллектуального развития.

• 
  Слайд 15
  

  спасибо за внимание!