Презентация на тему "Ракета"

Содержание

• 
  Слайд 1

  КОНСТРУКТИВНО МОДЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛБНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ С УЧЕТОМ ФГОС ДО

  Занятие по конструированию в подготовительной к школе группе. Тема: «Ракета»       Воспитатель: Бусыгина Л.Г. (первая квалификационная категория)

• 
  Слайд 2

  Конструктивно модельная деятельность- это

  практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению. Характерной особенностью процесса конструирования является воссоздание и преобразование пространственных представлений, что способствует практическому познанию свойств геометрических тел и пространственных отношений. При этом особенно важно развитие пространственного воображения и образного мышления

• 
  Слайд 3

  .

  Цель занятия: Развитие навыков и умений конструктивной деятельности. Расширить и углубить знания детей о космосе, о ракетах Задачи: 1. Образовательная: Формировать умение создавать объемную конструкцию из бумаги. Закреплять знание о геометрических фигурах, умение закручивания прямоугольников в цилиндры, круг в конус. Учить детей составлять поделку из заранее подготовленных деталей. 2. Развивающая: Развивать слуховые и зрительные анализаторы, мелкую моторику. Развивать у детей речь, словарный запас, внимание, память, исследовательские навыки. Развивать усидчивость, воображение и мышление, умения взаимодействовать друг с другом, 3. Воспитательная: Воспитывать аккуратность, желание оказывать помощь товарищу. Воспитывать любовь к творчеству.

• 
  Слайд 4

  ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. ЗНАКОМСТВо ДЕТЕЙ С ЦЕЛЬЮ ЗАНЯТИЯ

• 
  Слайд 5

  РАССМОТРЕНИЕ РАКЕТЫ ПОДЕТАЛЬНО.

• 
  Слайд 6
  

  ПОЛЕТ НА ЛУНУ. (СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ) ВОТ ДЛЯ КОГО МЫ БУДЕМ СТРОИТЬ РАКЕТУ!

• 
  Слайд 7

  ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ ДЕТАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛБНОЙ КОНСТРУКЦИИ.

• 
  Слайд 8
  

  ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ КОЛЛЕКТИВНОЙ РАБОТЫ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ КАЖДОМУ.

• 
  Слайд 9

  ВОСПИТАТЕЛЬ ОКАЗЫВАЕТ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ.

• 
  Слайд 10

  ЗАВЕРШАЮЩАЯ ЭТАП РАБОТЫ. СОЕДИНЕНИЕ ГОТОВЫХ ДЕТАЛЕЙ.

  ,

• 
  Слайд 11

  ИтогРАКЕТА ГОТОВА! ЛЕТИМ НА ЗЕМЛЮ. ОБРАТНЫЙ ОТСЧЕТ – 10,9,8,7…Ура!!!

• 
  Слайд 12

  Требования к уровню подготовки воспитанников: к концу учебного года

  Подготовительная группа. Дети могут  Видеть конструкцию предмета и анализировать ее с учетом практического назначения;  Создавать различные конструкции предмета в соответствии с его назначением;  Создавать модели из пластмассового и деревянного конструкторов по рисунку и словесной инструкции.