Презентации по географии для 10 класса

• Расселение человека по материкам;
• Главные области расселения;
• Основные виды хозяйственной деятельности людей;
• Влияние деятельности человека на природные комплексы.

• Пролог
• Подготовка к экспедиции
• Замысел
• Состав
• Сложное время
• Из дневника Пигафетты
• На пороге осуществления мечты
• Завершение
• Эпилог

• Машиностроение мира
• Судостроение
• Энергетическое строение
• Автомобилестроение
• Станкостроение
• Производство бытовой техники
• 4 машиностроительных региона мира
• Химическая промышленность
• Лесная промышленность
• Страны-экспортеты древесины
• Страны-импортеры древесины
• Легкая промышленность

1. Состав металлургического комплекса
2. Факторы размещения металлургических производств
3. Металлургические базы России
4. География предприятий черной и цветной металлургии

1. Динамика мировой добычи золота
2. Географическое распределение общих запасов
3. Эпитермальные месторождения
4. Региональная структура
5. Крупнейшие запасы

• Главные черты НТР
• Основные направления НТР
• Наука
• Техника и технология
• Производство
• Управление
• Влияние НТР на мировое хозяйство
• Определите страну
• Влияние НТР на факторы размещения

• Мировой океан
• Средний состав солей
• Соленость
• Температурный режим
• Влияние на биосферу
• Водные массы
• Циркуляция вод в океане
• Центры действия атмосферы
• Влияние течений на прибрежные ландшафты

1. Раскопки храма
2. Статуя Рамсеса II
3. Скальный храм
4. Храм Хатхор

1. Географическое положение ЗС
2. Природа ЗС. Климат
3. Тундра, лесотундра
4. Население
5. Хозяйство ЗС

1. Карта Германии
2. История Кельна
3. Достопримечательности Кельна

1. справочные сведения;
2. группы отраслей;
3. состав машиностроительного комплекса;
4. уровень развития отрасли в различных странах мира;
5. машиностроительные центры;
6. география машиностроения;
7. главные экспортеры автомобилей;
8. перспективы развития в РФ.

1. основополагающий вопрос занятия;
2. отметки на физических картах;
3. измерение абсолютных высот;
4. задания на определение высоты;
5. горизонтальные линии на картах;
6. практическая работа (заполнение тематической таблицы);
7. высота относительная и абсолютная;
8. рефлексия;
9. домашнее задание.