Презентации по истории Новейшего времени для 10 класса

• Познавательное задание
• США
• Великобритания
• Франция
• Италия и Япония
• Основные вопросы, рассматривавшиеся на конференции
• Апрель 1919г. Версальская конференция
• Решения по Германии
• Противоречия системы

• Дети в концлагерях Польши;
• Дети Освенцима;
• Отправка молодежи в трудовые лагеря Германии;
• Юргинцы, малолетние узники концлагерей.

1. Самолеты в действии
2. Самолеты в ВОВ

1. Цели урока
2. План урока
3. Варианты послевоенного развития стран Запада
4. Революции в Европе и Азии
5. Домашнее задание

• Памятные даты февраля;
• Вечер памяти воинов-интернационалистов;
• День защитника Отечества.

• Начало карьеры;
• Хрущев - первый секретарь ЦК КПСС;
• Борьба за власть после смерти И.В. Сталина;
• Хрущев в США;
• Итоги деятельности Хрущева.

1. Последствия Первой мировой войны
2. Изменения в обществе после Первой мировой войны
3. Шесть признаков тоталитарного государства
4. Сравнительная характеристика фашистских режимов в Италии и Германии
5. Особенности франкизма
6. Вывод
7. Работа с терминами

1.Политика «Гласности».
2.Переоценка исторического прошлого.
3.Противоречия в развитии художественной культуры.
4.Роль СМИ в «революции умов».

• Причины Первой мировой войны
• Создание военно-политических блоков
• Происхождение Первой мировой войны

• Биография;
• Карьера;
• Правила Гастаева о труде;
• Правила повышения производительности труда;
• Заслуги Гастаева.

• Курс и цели индустриализации;
• Первая и вторая пятилетки;
• Итоги пятилеток;
• Награды и герои пятилеток;
• ГУЛАГ.