Презентации по истории Новейшего времени для 10 класса

1. Нюрнбергский процесс
2. Устав Международного Военного Трибунала
3. Люди, которых приговорили к трибуналу
4. Принципы
   

• Аграрная реформа: ее цели, суть, направления;
• Методы проведения реформы и ее итоги;
• Другие реформы и планы Столыпина;
• Деятельность Государственной Думы.

• Индустриализация, ее цели, особенности, пути реализации;
• XIV съесд ВКП(б);
• Экономические и социальные последствия индустриализации;
• Пути модернизации сельского хозяйства (коллективизация);
• Задания для учеников.

1.Политика «Гласности».
2.Переоценка исторического прошлого.
3.Противоречия в развитии художественной культуры.
4.Роль СМИ в «революции умов».

• Легенды и придания;
• Анжерские угольные копи;
• Анжеро-Судженск в военные годы;
• Город в XXI в.

• Образ матери;
• Яростное устремление на врага;
• Обращение к героическому прошлому;
• Труженикам тыла;
• Партизанам;
• Бичующие злодеяния фашистов.

• Необходимость принятия Конституции;
• Разработка Конституции;
• Принятие Конституции.

• Город Саласписл
• Концлагерь
• Архивные фотографии
• Память

• Программа создания «Великого общества»
• «Медикэйд»
• Мартин Лютер Кинг
• Программы
• Внешняя политика Джонсона
• Доктрина Джонсона
• Ричард Никсон
• «Закон и порядок»
• Экономические проблемы

• План операции;
• Общих ход боевых действий;
• Первый, второй и третий этапы взятия Берлина;
• Итоги операции.

• Фотографии и плакаты периода Великой Отечественной войны;
• Мамаев курган, монумент "Родина-мать зовет";
• Памятники воинам-освободителям за рубежом;
• "Война памятников" в наши дни.

• Аграрная реформа 1965 г. и её результаты;
• Реформы в промышленности;
• Научно-технический прогресс;
• Социальная политика.

• Обстановка к началу Курской битвы;
• Битва на Курской дуге;
• Карты битвы;
• Фотографии, отражающие хронологию событий;
• Памятники и музеи.