Презентации для 11 класса

• Виды ненаучного познания
• Миф
• Народная мудрость
• Искусство
• Жизненный опыт
• Паранаука

• Политический плюрализм
• Парламентаризм
• Недостатки парламентаризма
• Демократические реформы в РФ
• Правосудие
• Защита прав и свобод человека

• 4 причины нарушения поведения детей;
• Анализ трудных ситуаций;
• Ошибки родителей;
• Рекомендации родителям.

• Женщины в литературе и произведениях русских классиков;
• Женщины в музыкальных произведениях;
• Женщины в науке и др. "мужских" областях;
• Женщины в творчестве XX в.

• Подъем освободительных движений;
• Страны ближнего Востока;
• Синьхайская революция в Китае;
• Проблемы трансформации в Индии;
• Мексиканская революция 1910-1917 гг.

• Архимедовы тела;
• Каталановы тела;
• Полуправильные многогранники;
• Звездчатые многогранники;
• Кристаллы.

• Значение семьи в жизни ребенка;
• Работа с родителями;
• Трудные дети;
• 4 основных причины серьезных нарушений поведения детей;
• Эмоции взрослых;
• Тренинги для родителей.

1. Основное назначение личных финансов
2. Основные источники формирования личных финансов
3. Баланс денежных доходов и расходов населения

1. Символ
2. Анкх
3. Уджат
4. Египетская богиня Бастет
5. Скарабей
6. Сесен
7. Шену

1. Верхняя одежда
2. Нижняя одежда
3. Оберег

1. Замысел романа
2. Главная тема романа
   
3. Идейная направленность
   
4. В романе поставлены вопросы
5. Идейный стержень романа
   
6. Понятие «обломовщина»
   
7. Значение «Сна Обломова» в композиции романа
   
8. Композиция романа
9. Сюжет романа
   

1. Вступление
2. Биографическое вступление
   
3. Вопросы для вступительной части сочинения
   
4. Возможный вариант биографического вступления
   
5. Аналитическое вступление
   
6. Вопросы для аналитического вступления
   
7. Основная часть
8. Заключение
9. Возможный вариант заключения
   

• Герои Советского Союза, их звания, боевые пути в период Второй мировой войны и награды.

1. Версальский договор
2. Лига Наций
3. Вашингтонская конференция 1921-1922 гг.
4. Непрочность Версальской системы

• Причины, характер, движущие силы, формы борьбы;
• Образование Временного правительства, его программа.

1. Нюрнбергский процесс
2. Устав Международного Военного Трибунала
3. Люди, которых приговорили к трибуналу
4. Принципы
   

1.Политика «Гласности».
2.Переоценка исторического прошлого.
3.Противоречия в развитии художественной культуры.
4.Роль СМИ в «революции умов».

1. Самолеты в действии
2. Самолеты в ВОВ