Презентации для 5 класса

1. Государственный флаг России
2. История российского флага
3. Точки зрения происхождения цветов
4. Стяги русских дружин 10-12 веков
5. Флаговые новации Петра 1
6. Государственный (гербовый) флаг 1858 г.
7. Российский национальный флаг 1883 г.
8. Флаг республиканской России 1917 г.
9. Флаг советского периода

1. Факторы, нарушающие здоровье
2. Режим дня
3. Эмоции
4. Синквейн

• Крылатые выражения, связанные с Древней Спартой
• Реформы Солона
• Мессенские войны
• Реформы Ликурга
• Государственный строй Спарты
• Спартанское воспитание

• Древнееврейские племена
• Библия
• Иудаизм – религия евреев
• Мифы Ветхого завета
• Библейские сказания о предках еврейских племен
• Странствия евреев по Синайской пустыне
• Древнееврейское царство
• Правление Соломона

• Конфуцианство;
• Конфуций;
• Концепция конфуцианства;
• Фрагменты книги "Луньюй".

• Что такое молитва;
• Таинства в христианстве;
• Молитвы в других религиях;
• Тестирование.

• Наука о египетских пирамидах в Гизе;
• Реконструкцию внешнего вида пирамид;
• Факты о пирамидах;
• Загадки пирамид.

1. Что такое телефон доверия, для чего он нужен и как «устроен»
2. Перечень принципов работы телефона доверия
3. Проблемы, с которыми можно обратиться к психологу бесплатной службы
4. По каким вопросам возможно обратиться в «Детский телефон доверия»
5. Кто выступает в роли консультантов «Телефона»
6. Удобный способ для решения психологических проблем

• Правописание корней с чередованием Е-И
• Повторение пройденного материала
• Объяснение орфограммы
• Письменная работа

• Определение вводного слова
• Значения вводных слов
• Практические задания
• Пояснительные схемы

1. Географическое положение
2. Рельеф
3. Климат
4. Почвы
5. Гора Богдо
6. Озеро Баскунчак
7. Растения и животные

• История макраме
• Материалы для плетения
• Приспособления
• Виды изделий и аксессуары

1. Введение
2. История
3. Картины
4. Мозаика
5. Виды мозаик
6. Практика

1. Нестор-летописец
2. О картине В. М. Васнецова «Богатыри»
3. Ильины три поездочки
4. Картина «Видение отроку Варфоломею»
5. Город Сергиев Посад

1. Тема
2. Идея (основная мысль)
3. Каков основной мотив стихотворения (основное настроение поэта, чувство, которое он испытывал во время его написания)?
4. Какими средствами выразительности и изобразительности создается образ?
5. Что особенно привлекает ваше внимание в произведении? Почему?

1. Шевченко Тарас Григорьевич
2. Детство и юность
3. 1840-е годы
4. Пребывание в Оренбургском крае
5. Петербургский период
6. Адреса в Санкт-Петербурге

• Великий учитель Кун;
• Конфуций, его религия, ученики;
• Кан Джи - китайский мудрец;
• Лао-цзы;
• Конфуцианские храмы и алтари.