Презентации для 6 класса

• Роль знаков препинания на письме
• Поясняющие схемы и таблицы
• Основы правил использования знаков препинания

• Правописание о-ё в корнях слов после шипящих
• Наглядные примеры
• Задания для самостоятельной работы

1. Аннотация к работе
2. Постановка проблемы
3. Участники проекта, круг предметов и предполагаемые результаты исследования
4. Темы исследований
5. Дидактические цели и методические задачи
6. Учебно-методический пакет
7. Основные этапы и сроки разработки проекта
8. Список информационных ресурсов

1. Распределите на две группы
2. Культура
3. Мир искусства
4. Периоды в истории художественной культуры

1. 24 июня 1812 г.
2. Русская армия 1812 г.
3. Партизаны в походе

1. Жанры древнерусской литературы
2. Слово
3. Илларион

• Место проживания ольмеков.
• Взаимодействие ольмеков и других американских цивилизаций.
• Статуи.
• Скульптуры.
• Города.
• Храмы.

1. Учебные задачи
2. Постройте таблицу
3. Прочитав вопросы-утверждения, отвечайте на них

1. Нефть
2. Ресурсы и месторождения нефти
3. Природный газ
4. Применение

1. Заполните таблицу
2. Дайте определение понятий
3. Выполните тест

1. Географическое положение
2. климат
3. почва
4. Растительность
5. Животный мир
6. Отличительные особенности
7. Проблемы

• Цветковые растения
• Типы цветка
• Соцветия
• Виды соцветий

• Основные царства живых организмов
• Среды обитания

1. Дыхание
2. Органы дыхания
3. Этапы газообмена

1. Строение клетки
2. Оболочка
3. Цитоплазма
4. Пластиды

1. задачи урока;
2. ход занятия;
3. предметные понятия;
4. размножение хламидомонады;
5. жизненный цикл мха;
6. развитие папоротника;
7. задания для закрепления.

1. Античность
2. Музыкально-драматические представления
3. Классификация видов античного музыкального искусства
4. Фольклор
5. Храмовое искусство
6. Композиторы
7. Выводы

• Пошаговая инструкция
• Сборка модуля
• Собираем соцветие
• Работа с ножкой

• Материалы и оборудование
• Процесс изготовления розы
• Использование цветка