Презентации об обществе для 8 класса

• Звери
• Орнаменты

• кроссворд

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.

1. Цель
2. Девиз классного часа
3. 4 вида юридической ответственности при нарушениях
4. Черты толерантности
5. Тест

• Цели и задачи проекта
• Повторение пройденного
• Исторический диктант
• Христианские святые. Святость
• Жития Серафима Саровского
• Духовно-нравственные качества современного человека

• Что такое государство;
• Признаки государства;
• На службе общества.

• Человек, индивид, личность;
• Индивидуальность, характер, темперамент;
• Факторы, влияющие на формирование личности;
• Общество и теории его развития;
• Потребности и способности человека;
• Нации и межнациональные отношения.

• Цели и задачи исследования;
• Краткая история имён;
• Статистика имён детей;
• Факторы, влияющие на выбор имени для ребёнка;
• Результаты исследования.

• Субкультуры и их виды
• Хиппи
• Панки
• Гламур
• Готы
• Эмо
• Хип – хоп
• Регги (растафарай)
• Скинхэды
• Рокеры
• Рейверы

• Первые грехи человека;
• Пост;
• Труд;
• Пословицы о труде.

1. Стресс
2. Стрессоры
3. Организационные факторы
4. Личностные факторы
5. Признаки стресса
6. Стадии стресса

• Общение;
• Необходимость общения для человека;
• Культура общения;
• Как избежать конфликта.

• История Тихвинского собора
• Перед поднятием колокола на колокольню Тихвинского собора
• Церковь великомученика Георгия Победоносца
• Храм во имя Рождества Христова
• Храм во имя Иоанна Богослова
• Вывод

• 1224 год
• Из истории
• Золотая Орда
• Значение непонятных слов

• Задания о людях и известных событиях

• Конфликтология;
• Виды конфликтов;
• Типы конфликтов;
• Причины конфликтов;
• Разрешение конфликта.