Презентация на тему "Экологические группы птиц" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Экологические группы птиц

  Спицына Е Н. Урок 7 класс МБОУ НКСОШ Экологические группы птиц

  Экологические группы птиц

• 
  Слайд 2
  

  Приспособления птиц к полету

  • Киль как вырост грудины способствует рассеканию воздуха при полете
  • Тело покрыто перьями
  • Кости сросшиеся, полые
  • Клюв птицы – это видоизмененные верхняя и нижняя челюсти, лишенные зубов
  • Крылья птицы и поднимаются, и опускаются благодаря действию больших грудных мышц
  • Воздушные мешки птицы – часть их дыхательной системы
  • Мочевой пузырь у птиц отсутствует, короткий кишечник
• 
  Слайд 3

  Обитают в различных природных условиях

• 
  Слайд 4

  Экологические группы птиц

  1.Птицы леса

  2.Хищные птицы: дневные, ночные

  3.Водоплавающие птицы

  4.Птицы степей и пустынь

  5.Птицы открытых воздушных пространств

  6.Птицы побережий

  7.Птицы болот

  8.Птицы культурных ландшафтов

• 
  Слайд 5
  

  Птицы леса Короткие крылья, длинный хвост (чтобы лавировать в кроне дерева) клюв острый, короткие ноги

  Куриные (тетерева, рябчики, глухари), воробьиные и т.д..

• 
  Слайд 6

  Хищные птицы

  Дневные Ночные

  • короткий клюв, глаза огромные,
  • длинные когти. короткий изогнутый клюв,
  • Орлы, грифы, сокол, ястреб. огромные глаза.
  • Совы, филины, сычи.
• 
  Слайд 7

  Водоплавающие птицы

  Короткие ноги, перепонки междупальцами, клюв утолщен. Длинные крылья, короткий хвост.

  • Утки, гуси, лебеди.
• 
  Слайд 8

  Птицы степей и пустынь

  Длинные, крепкие ноги, длинная шея, плоская грудь, слаборазвитые крылья, число пальцев уменьшилось до 3-х(чаще).

• 
  Слайд 9

  Птицы побережий

  Пингвин- крылья узкие, длинные, к полету не пригодные, на лапах плавательные перепонки,

  Вертикальное положение тела.

• 
  Слайд 10

  Птицы болот

  Длинные тонкие ноги и шея, большойклюв.Цапля, аист, пеликан, выпь.

• 
  Слайд 11

  Где они обитают?

• 
  Слайд 12

  Предположите среду обитания?

• 
  Слайд 13

  Значение птиц

  В природе Живут везде

  • Цепь питания
  • Регулируют численность насекомых, мелких грызунов
  • Распространение семян
  • Опыляют цветы
  • В жизни человека
  • Уничтожают вредителей сельского хозяйства
  • Уничтожают грызунов
  • Промысловая и спортивная охота
  • Птичий помет, удобрение
  • Пух, мясо, яйцо
• 
  Слайд 14

  В зависимости от смены среды обитания

  оседлые: кочующие: перелетные:

  • Воробьи Снегири Утки
  • Голуби Синицы Соловьи
  • Поползни Грачи Лебеди
• 
  Слайд 15
  

  ( Групповой ответ )

  • Сегодня я узнал (а) ____
  • Теперь я умею________
  • Я удивился (лась) _____
  • Больше всего мне понравилось_________
  • Сегодня я научился_________ Сегодня я задумался_________

  Рефлексия