Презентация на тему "Химический состав клеток" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ КЛЕТОК

  • Завьялова Лидия Николаевна
  • Учитель биологии МБОУ «СОШ №13 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Выборга
• 
  Слайд 2
  

  • НЕОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА
    • КЛЕТКИ
    • ВОДА
    • МИНЕРАЛЬНЫЕ
    • СОЛИ
• 
  Слайд 3

  ВОДА

  • Самое распространенное в живых организмах соединение.
  • В молодом организме – 80 % от массы тела.
  • В клетках старого организма – 60 %.
  • В головном мозге – 85 %.
  • В клетках эмали зубов – 10-15 %.
• 
  Слайд 4

  НАЛИЧИЕ ВОДЫ

  НАЛИЧИЕ ВОДЫ

• 
  Слайд 5

  ВОДА

  • Участвует в обмене веществ
  • Входит в состав цитоплазмы
  • Составляет основу клеточного сока
  • Придает упругость клетке
  • Определяет форму клетки
• 
  Слайд 6

  МИНЕРАЛЬНЫЕ СОЛИ

  • Необходимы для обмена веществ между клеткой и средой
  • Входят в состав межклеточного вещества
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  • ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА
  • НЕОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА
• 
  Слайд 9
  

  • ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА
    • УГЛЕВОДЫ
    • ЖИРЫ
    • НУКЛЕИНОВЫЕ
    • КИСЛОТЫ
    • БЕЛКИ
• 
  Слайд 10

  УГЛЕВОДЫ

  УГЛЕВОДЫ

• 
  Слайд 11
  

  • Крахмал и сахар являются основными запасными веществами в клетке.
  • Углеводы входят в состав оболочек клеток.
  • В результате расщепления углеводов клетки получают энергию.
• 
  Слайд 12

  ОПРЕДЕЛЕНИЕ КРАХМАЛА

  • На клубень картофеля капните йод.
  • Что наблюдаете?
• 
  Слайд 13
  

  • Кроме крахмала и сахара в состав клеток растений входит целлюлоза и клетчатка
• 
  Слайд 14

  ЖИРЫ

  ЖИРЫ

• 
  Слайд 15

  ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЖИРА

  • Возьмите салфетку.
  • Между листочками положите несколько семечек подсолнечника.
  • Обратной стороной карандаша раздавите семена.
  • Что наблюдаете?
• 
  Слайд 16

  БЕЛОК

  • Белки входят в состав разнообразных клеточных структур, регулируют процессы жизнедеятельности и могут запасаться в клетках.
• 
  Слайд 17

  ОПРЕДЕЛЕНИЕ БЕЛКА

  ОПРЕДЕЛЕНИЕ БЕЛКА

• 
  Слайд 18

  НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ

  • Ведущая роль в сохранении наследственной информации и передаче ее потомкам.
• 
  Слайд 19
  

  • В состав семян входят органические и неорганические вещества.
  • К органическим веществам клетки относятся белки, жиры, углеводы и нуклеиновые кислоты.
  • Неорганические вещества клетки – это вода и минеральные соли.
  • В присутствии йода крахмал синеет.
  • Много крахмала в картофеле, пшенице, кукурузе.
  • Много белка в моркови, петрушке, шпинате, капусте.
  • Масличными культурами являются подсолнечник, лен, кунжут.
• 
  Слайд 20
  

  • В состав семян входят органические и неорганические вещества.
  • К органическим веществам клетки относятся белки, жиры, углеводы и нуклеиновые кислоты.
  • Неорганические вещества клетки – это вода и минеральные соли.
  • В присутствии йода крахмал синеет.
  • Много крахмала в картофеле, пшенице, кукурузе.
  • Много белка в моркови, петрушке, шпинате, капусте.
  • Масличными культурами являются подсолнечник, лен, кунжут.
• 
  Слайд 21

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  • Используя ресурсы Интернета или дополнительную литературу, проведите исследование и сделайте краткое сообщение о том, какие масличные растения используют люди в разных странах? (задание для 1 группы)
  • Используя ресурсы Интернета или дополнительную литературу, проведите исследование и сделайте краткое сообщение о том, какие растения используют люди в разных странах для производства сахара, кроме сахарного тростника и сахарной свеклы? (задание для 2 группы)
  • Используя ресурсы Интернета или дополнительную литературу подготовьте сообщение об отраслях промышленности, где человек использует различные вещества растительных клеток. (задание для 3 группы)
  • Изучите этикетки продуктов питания растительного происхождения и найдите информацию о содержании белков, жиров и углеводов. Выясните, какие продукты наиболее богаты этими веществами. Результаты исследования запишите в тетрадь. (задание для 4 группы)