Презентация на тему "«Модные напитки»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Модные напитки»

  Тулуш С.Д., учитель биологии МБОУ гимназия №9 г. Кызыла

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Шкала рН среды

• 
  Слайд 5
  

  При помощи индикаторных полосок определите кислотность напитков. Данные запишите в таблицу.

• 
  Слайд 6

  Сравните кислотность кока-колы и лимонного сока

• 
  Слайд 7
  

  Провести расчеты практической задачи на определение содержания сахара в «кока-коле». Пусть, W=11% (сахара); m(раствор=вода+сахар)= 500 г; m (сахара)= X г Решение: X= X= 11 %=55 г m(раствора)= m (растворителя)+m(растворенного вещества) m (растворителя)= 500-55=445г (вода)  

• 
  Слайд 8
  

  Сколько граммов воды, крупы, сахара или соли вмещается в чайной или столовой ложке – как отмерить нужный вес продуктов не взвешивая 1 чайная ложка ("без горки") содержит продуктов: сахара - 5 г Вывод: В 445 г воды растворяется 11 чайных ложек сахара «без горки»

• 
  Слайд 9
  

  Энергозатраты человека в процессе различных видов спорта при весе порядка 70 кг (по Винаржицкому). Калорийность колы составляет 42 ккал на 100 грамм продукта

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Анкета Какие напитки вы употребляете? Какой напиток, по-вашему мнению самый кислый? Какой напиток, по-вашему мнению самый сладкий? Какой напиток, по вашему мнению самый вредный? Какой напиток, по-вашему мнению самый безвредный?

• 
  Слайд 14
  

  Домашняя работа: Подготовьте результаты анкетирования в виде презентации и доклада. Ознакомьте сними одноклассников, учащихся других классов, родителей. Используя ресурсы Интернета и цифровые технологии, создайте антирекламу модных напитков.