Презентация на тему "Обмен веществ и энергии у растений и животных" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Обмен веществ и энергииу растений и животных

  Тихонова С.Ю.

• 
  Слайд 2

  1. Ответьте на вопросы:

  Назовите основные свойства живого организма? Что такое питание? Каково значение питания? Что такое дыхание? Каково значение дыхания? Что такое выделение? Каково значение выделения?

• 
  Слайд 3

  2. Найдите соответствие между органом и системой органов.

  1. Дыхательная система. 2. Выделительная система. 3. Пищеварительная система. а) кишечник; б) глотка; в) почка; г) сердце; д) трахеи; е)мочеточники; ж) жабры; з) желудок. Ответы: 1дж 2ве 3абз.

• 
  Слайд 4
  

  Обмен веществ и энергии Что такое? Значение? Как происходит ? У растений У животных ?

• 
  Слайд 5

  Самостоятельная работа с учебником.

  I вариант Что поглощают животные и растения из окружающей среды? ( учебник, с 86, 2 абзац, рис. на с. 86 -87) II вариант Что выделяют животные и растения в окружающую среду? ( учебник, с.86, 3 абзац, рис. на с. 86 – 87) Обмен веществ растений и животных

• 
  Слайд 6

  Обмен веществ растений и животных

• 
  Слайд 7
  

  Растения Животные Поступление веществ и энергии Простые вещества + энергия солнца Фотосинтез = органические вещества + кислород Органические вещества Расщепление→ простые + энергия Синтез органических веществ (нужных организму) Выделение ненужных и ядовитых веществ

• 
  Слайд 8

  Обмен веществ -

  процесс поступления веществ в организм из окружающей среды, их переработка, доставка в каждую клетку тела, образование в клетках новых веществ, свойственных данному организму, выделение энергии и ненужных веществ из организма в окружающую среду. Задание. Проговорить друг другу ответы на вопросы, поставить баллы. Что такое обмен веществ? Какие вещества поступают в организм из окружающей среды? Какие удаляются из организма? Что произойдет с организмом, если прекратится обмен веществ? Почему? Для чего необходима энергия организму?

• 
  Слайд 9
  

  Почему у рыб, земноводных и рептилий в процессе дыхания выделяется меньше энергии, чем у птиц и млекопитающих?

  Задание. Найти в учебнике на с. 87 определение понятий холоднокровные и теплокровные животные. Холоднокровные – животные, температура тела которых зависит от окружающей среды. Теплокровные– животные, температура тела которых не зависит от температуры окружающей среды.

• 
  Слайд 10

  Тест. Выберите правильный ответ.

  1. Обмен веществ у животных: а) способствует переносу питательных веществ б) способствует размножению организма. в) обеспечивает организм веществами, необходимыми для роста и обновления клеток и энергией. 2. Холоднокровные животные: а) рыбы, птицы, млекопитающие б) рыбы, птицы, земноводные в) рыбы, земноводные, пресмыкающиеся 3. Теплокровные животные: а) рыбы и млекопитающие б) птицы и земноводные в) птицы и млекопитающие 4. Энергию для нагревания тела ящерица: а) получает в основном из пищи б) получает в основном от солнца и воздуха в) получает в основном из воды 5. Вещества, необходимые для жизни растения, постоянно поступающие в него из окружающей среды: а) вода, минеральные соли, жиры, белки б) кислород, углекислый газ, минеральные соли, вода в) углекислый газ, кислород, углеводы, вода Ответы: 1в, 2в, 3в, 4а, 5б

• 
  Слайд 11

  Домашнее задание.читатьгл. 14, вопросы на с. 91, задание по рис с. 90

  Подводим итоги. Считаем количество набранных баллов. «5» ≥ 17 «4» ≥ 12 «3» ≥ 9