Презентация на тему "Организм как единое целое"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Организм как единое целое

• 
  Слайд 2
  

  Что обозначено буквой а, цифрами 4, 1, 3, 8, 9, 10?

  Начальные этапы развития ланцетника

• 
  Слайд 3
  

  Что обозначено на рисунках цифрами и буквами?

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Выпишите что развивается из каждого зародышевого листка.

  1.Эктодерма

  2. Мезодерма

  3.Знтодерма.

  1.Зачатки центральной нервной системы

  2. Эпителий пищеварительной системы

  3.Кровеносная система

  4.Хрусталик глаза

  5.Скелет и скелетная мускулатура

  6.Мочеполовая система

  7.Кровеносная система

  8.Поверхностный эпителий (эпидермис)

  9.Органы дыхательной системы

• 
  Слайд 6
  

  1. Какие виды деления клеток изображены на рисунках?

  2. Какое деление клеток лежит в основе роста и развития организма?

  3. Сходный ли у образовавшихся в результате клеток наследственный материал (количество и строение хромосом, гены)?

• 
  Слайд 7
  

  Почему у многоклеточных организмов клетки различаются по строению и выполняемой функции, хотя у них одинаковые хромосомы и гены?

• 
  Слайд 8
  

  • Происходит дифференциация клеток.
  • Некоторые клетки эмбриона дифференцируются раньше.
  • Такие клетки могут влиять на развитие соседних клеток.
  • Они выделяют вещества, которые влияют на соседние клетки.
  • Доказано в опытах по пересадке участков эктодермы развивающегося зародыша лягушки
  • Организатор – группа клеток, направляющая развитие соседних с ней клеток.
• 
  Слайд 9

  Организм как единое целое

  • Организм способен к саморегуляции.
  • Саморегуляция осуществляется на клеточном, органном, тканевым, организменном уровне.
  • Благополучие многоклеточного организма обеспечивается поддержанием постоянства его внутренней среды. Гомеостаз.
  • Обмен веществ – обязательное условие и способ поддержания стабильности организации живого.
  • Иммунная система играет важную роль в поддержании гомеостаза.
• 
  Слайд 10

  Влияние вредных условий на раннее развитие организмов

  бактериальные, вирусные и токсические факторы окружающей среды. Отмечено патогенное воздействие на процесс органогенеза перенесенных матерью физических и психических травм, ее аллергизации, приема некоторых фармакологических средств, неполноценного питания и влияния ионизирующего излучения.

• 
  Слайд 11
  

  Инфекции. Патологию развития плода вызывают: ветрянка, краснуха, гепатит В, а также заболевания, передающиеся половым путем, такие как хламидиоз, генитальный герпес, ВИЧ, гепатит.

• 
  Слайд 12
  

  • Медикаменты. Их необходимо употреблять только по назначению врача, ведущего беременность. Т.к. многие из лекарственных препаратов, мазей, витаминов и растительных пищевых добавок способны вызвать необратимые пороки развития плода.
  • Лишние пальцы появляются по многим причинам,- среди которых первое место занимает неумеренное использование лекарств и их воздействия во время беременности и наследственность.
• 
  Слайд 13

  Влияние алкоголя на плод

  • Алкоголь. Существуют исследования, доказавшие, что такое, казалось бы, незначительное количество употребления алкоголя, как 1,5 стакана вина в неделю, может вызвать гибель нервных клеток зародыша и патологию развития плода.
  • Многих детей, родившихся от родителей-алкоголиков, врачи отмечали несоответствие роста и развития возрасту, различные черепно-лицевые уродства в сочетании с аномалиями конечностей, сердца, половых органов, зрительного и слухового анализаторов, расстройствами речи, неврозами.
  • В подавляющем большинстве такие дети имели тяжелые нарушения психического развития. Им были свойственны агрессивность, склонность к бродяжничеству и правонарушениям.
• 
  Слайд 14

  Влияние курения на плод

  • Развитие гипотрофии плода (уменьшение роста и веса плода).
  • Курение во время беременности приводит к повышению риска преждевременных родов, преждевременной отслойки детского места (плаценты).
  • Врожденные дефекты сердца, головного мозга чаще встречаются у детей, чьи матери курили во время беременности. Курение матери может повысить риск синдрома внезапной смерти новорожденного. Кроме того, дети матерей, которые не бросают курить, имеют небольшие, но видимые отклонения в физическом и интеллектуальном развитии. Как правило, они отстают в росте, чаще болеют, хуже учатся.
• 
  Слайд 15