Презентация на тему "Отдел Голосеменные. Общая характеристика и значение" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Отдел Голосеменные. Общая характеристика и значение.

  6 класс. Биология.

  Параграф 42.

• 
  Слайд 2

  Контроль знаний.

  Самостоятельная работа по вариантам.

  1 вариант- папоротники

  2 вариант- хвощи

  3 вариант- плауны

• 
  Слайд 3

  Самостоятельная работа.

• 
  Слайд 4

  Семенное размножение.

  Это важный этап в развитии растений.

  Голосеменными эти растения называются, потому, что их семена развиваются не в плодах, как у покрытосеменных, а лежат открыто (голо) на поверхностях чешуй шишек.

  Семена развиваются из семязачатков после оплодотворения яйцеклетки спермием.

• 
  Слайд 5

  Ель сибирская.

• 
  Слайд 6

  Главное биологическое преимущество голосеменных.

  Оплодотворение внутри семязачатка, развитие там зародыша и появление семени у взрослого растения.

  В семенах есть запас питательных веществ.

  Защищены кожурой.

  В них формируется зародыш нового растения( состоит из зародышевого корня, почки, семядолей-листьев)

• 
  Слайд 7

  Ткани голосеменных растений.

  1. Фотосинтезирующие

  2. Проводящие

  3. Покровные

  4. Механические

  5. Запасающие

  6. Образовательные (камбий- рост в толщину)

• 
  Слайд 8

  Класс Хвойные.

  В нашей стране:

  ель,

  сосна,

  пихта,

  лиственница,

  можжевельник.

• 
  Слайд 9

  Роль в природе.

  Образуют леса

  Образуют почвы

  Водорегулирующее значение

  Почвозащитное значение

  Используются: древесина, хвоя, семена, смола, кора.

• 
  Слайд 10

  Сосна.

  Светолюбивые, высокоствольные деревья.

  Растут на любых почвах.

  Хвоинки 4-5 см по две или по пять(у сибирской сосны) сидят на коротких боковых побегах, расположенных на ветвях

• 
  Слайд 11
  

  Хвоинки живут 2-4 года, что определяет вечнозеленость сосны.

  Женские шишки (5мм) появляются весной на верхушках молодых побегов. На чешуях лежат семязачатки в каждом образуется яйцеклетка. (рис.99)

  Мужские шишки у основания побегов. В них развивается пыльца, из которых образуются спермии(неподвижные клетки без жгутиков)

• 
  Слайд 12
  

  Оплодотворение у голосеменных происходит без помощи воды. Поэтому они способны поселяться в засушливых районах.

  Пыльца попадает на семязачатки с помощью ветра.

• 
  Слайд 13
  

  После опыления чешуи шишки смыкаются идет подготовка к оплодотворению(прорастание пыльцевой трубки у пылинки, перетекание по ней спермиев к яйцеклетке в семязачатке) Через 13 месяцев после опыления-оплодотворение.

  Шишки и семена сосны созревают на второй год после опыления.

  У ели в тот же год.

• 
  Слайд 14

  Размножение сосны.

  После оплодотворения из зиготы развивается зародыш и формируются семена сосны.

  После созревания семян чешуи шишки раздвигаются и семена выпадают из нее.

  На семенах – пленчатое крыло для распространения ветром.

  Пыльцевая трубка доставляет неподвижные мужские гаметы(спермии) к яйцеклетке-это прогресс обусловленный жизнью на суше.

• 
  Слайд 15

  Общие признаки класса хвойных.

  1. Деревья, редко кустарники.

  2. Листья игольчатые или чешуевидные.

  3. В древесине отсутствуют сосуды.

  4. Образуют смолу.

  5. Есть мужские и женские шишки.

  6. Семязачатки располагаются на чешуях открыто.

• 
  Слайд 16

  Голосеменные растения.

  Работа с коллекцией «Голосеменные растения»

  Задание:

  Рассмотреть внешнее строение побегов. Сравнить их. Как располагаются листья на стебле? Каков внешний вид листьев? В чем их сходство и в чем различие?

  Рассмотреть внешнее строение шишек. Сравнить их.

  Рассмотреть семена. Как они расположены в шишках? Как распространяются семена этих растений?

• 
  Слайд 17

  Домашнее задание.

  Параграф 42,

  вопросы 1-4