Презентация на тему "презентации к урокам" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Неклеточные формы жизни. Вирусы. Презентация к уроку биологии 10 класс

• 
  Слайд 2
  

  План урока: 1.История открытия некоторых вирусов, возникновение вирусологии 2.Строение и жизнедеятельность вирусов 2.1.Состав и строение вирусов. 2.2.Классификация вирусов 2.3.Механизм взаимодействия ви­русов с клеткой. 3.Бактериофаги — вирусы бактерий 4.Роль вирусов в природе и жизни людей. Вирусные заболевания. 5.Особенности функционирования вируса СПИДа. Меры профилактики. 6.Меры профилактики вирусных заболеваний. 7.Закрепление знаний. Работа с мини-тестом. 8.Итоги урока. Запись домашнего задания.

• 
  Слайд 3
  

  История открытия некоторых вирусов, возникновение вирусологии В 1892 году русский ботаник Ивановский Дмитрий Иосифович получил инфекционный экстракт из растений табака, пораженных мозаичной болезнью

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Гипотезы о происхождении вирусов.

  Наиболее древние, ранние доклеточные формы жизни. Результат деградации бактерий или клеток древних эукариот. Развились из отдельных органоидов эукариотических клеток. Произошли от фрагментов нуклеиновых кислот («взбесившие гены»)

• 
  Слайд 8
  

  «Вирус – это существо с признаками вещества, и вещество с признаками существа» (У. Стэнли)

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Строение вируса

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Классификация вирусов: дезоксивирусы рибовирусы

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Вирусы, вызывающие заболевания человека: герпес свиной грипп ВИЧ гепатит С полиомиелит

• 
  Слайд 17
  

  Грипп ОРЗ Птичий грипп чума эбола

• 
  Слайд 18
  

  Грипп ОРЗ Птичий грипп чума эбола

• 
  Слайд 19
  

  Грипп ОРЗ Птичий грипп чума эбола

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Роль вирусов в органическом мире Негативная роль Вызывают заболевания растений, животных и человека. Используются как биологическое оружие. Позитивная роль Регулируют численность живых организмов в биосфере. Являются объектом нанобиотехнологий.

• 
  Слайд 23
  

  Меры профилактики вирусных заболеваний: Соблюдение здорового образа жизни Меры по повышению иммунитета Повышение санитарной культуры населения Своевременное выявление и лечение больных Ношение марлевых повязок при контакте с больными Соблюдение санитарно-гигиенических правил Вакцинация населения

• 
  Слайд 24
  

  Проверим полученные знания 1.Вирусы – это: А) прокариотическая клетка Б)эукариотическая клетка В) неклеточная форма жизни Г) все верно 2. Вирусы состоят из А)   белков и нуклеиновой кислоты Б) целлюлозы и белков В) ДНК и РНК Г) ядра и цитоплазмы    3. Белковая оболочка, в которую заключен геном вируса, называется А. вирион Б. капсула В. вироид Г. капсид

• 
  Слайд 25
  

  4.Наследственная информация заключена в ДНК у вирусов, вызывающих следующие заболевания: А) СПИД Б) паротит В) герпес Г) корь 5. Вызывают заболевания А) туберкулез 1) вирусы Б) СПИД 2) бактерии В) грипп Г) сальмонеллез Д) корь Е) брюшной тиф

• 
  Слайд 26
  

  Сверим ответы Сверим ответы 1 – В 2 – А 3 – Г 4 – В 5 – 2 1 1 2 1 Если нет ни одной ошибки – 5, Если одна или две ошибки – 4, Если более двух ошибок – 3.