Содержание
-
Среды жизни. Взаимоотношения животных в природе
Задачи урока:
- Познакомиться с понятиями «среда жизни». «местообитание»
- Учиться сравнивать на примерах сред обитания
- Учиться составлять пищевые цепи и сети
-
СРЕДА ЖИЗНИ – это условия живой и неживой природы, окружающие организм
СРЕДЫ ЖИЗНИ
- Наземно-воздушная
- Организменная
- Почвенная
- Водная
ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ СООБЩЕСТВ, НАХОДЯЩИХСЯ В ДАННОЙ СРЕДЕ.
-
СРЕДЫ ЖИЗНИ
- НАЗЕМНО - ВОЗДУШНАЯ
- ВОДНАЯ
- ПОЧВЕННАЯ
- ОРГАНИЗМЕННАЯ
- Кислород
- Вода
-
Чем отличается понятия: «среда жизни» и «место обитания»? Это одинаковые или разные понятия?
- участок суши или водоёма, занятый частью популяций особей одного вида или видом и обладающий необходимыми для их существования экологическими условиями
- комплекс всех экологических условий, в которых живет (или жил) данный организм, популяция, вид
-
Назовите среду и место обитания у животных:
Может ли одно животное жить в нескольких средах обитания? А в нескольких местах обитания?
-
ЧТО СВЯЗЫВАЕТ ЖИВОТНЫХ В ОДНО СООБЩЕСТВО?
-
ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ЖИВОТНЫХ
СИМБИОЗ ПАРАЗИТИЗМ+ ++ - ХИЩНИЧЕСТВО + - КОНКУРЕНЦИЯ
-
КАКИЕ ТИПЫ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ЖИВОТНЫМИ?
- Крокодил и птичка Тари
- Лев и зебра
- Сип и шакал
- Акула и рыба прилипала
- Комар и человек
-
БИОЦЕНОЗ- совокупность организмов, обитающих на определенной территории
СОСТАВ БИОЦЕНОЗА
- ПРОДУЦЕНТЫ – производители органического вещества
- КОСУМЕНТЫ– потребители органического вещества
- РЕДУЦЕНТЫ – разрушители мертвого органического вещества
ПИЩЕВЫЕ СВЯЗИ
-
Составьте пищевые цепи
-
Составьте все возможные пищевые цепи среди организмов:
- Щука
- Водоросли
- Выдра
- Плотва
- Прудовая лягушка
- Комар
- Цапля
- Орёл
Подпишите кто является: продуцентом, консументом, редуцентом
Посмотреть все слайды
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.