Презентация на тему "Увеличительные приборы" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Увеличительные приборы

  5 класс Учитель: Кликушина М.А.

• 
  Слайд 2
  

  Ручные лупы увеличивают в 2-5 раз, а штативные в 10-25 раз.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Устройство микроскопа

• 
  Слайд 5

  Правила работы с микроскопом

  1. Поставь микроскоп штативом к себе. Протри сухой салфеткой окуляр, объективы, отверстие в предметном столике. 2. Положи готовый препарат, предложенный тебе учителем, на столик микроскопа (над отверстием столика). 3. Включи освещение под предметным столиком и глядя в окуляр, добейся полного освещения поля зрения. 4.Глядя на предмет сбоку, добейся с помощью большого винта такого положения объектива, чтобы он оказался на расстоянии 1–2 мм от объекта исследования. 5.Глядя в окуляр, медленно вращай большой винт до тех пор, пока не появится чёткое изображение изучаемого объекта. Делай это осторожно, чтобы не раздавить препарат.

• 
  Слайд 6

  Лабораторная работа №1.Изучение строения увеличительных приборов

  Цель: научиться работать с увеличительными приборами. Оборудование: микроскоп, салфетки, готовые микропрепараты. Ход работы: Рисунок микроскопа, подписать его части (с.17). Правила работы с микроскопом(с.18). Вывод.

• 
  Слайд 7
  

  Вывод: Микроскоп – это…. Микроскоп называют световым, потому что… Линзы в микроскопе нужны для… С микроскопом нужно работать аккуратно и бережно, потому что…

• 
  Слайд 8

  Что писать в выводе?

  Ответить на вопросы: Что такое микроскоп? Почему микроскоп называется световым? Для чего нужны линзы в микроскопе? Как нужно работать с микроскопом?