Презентация на тему "Внешнее строение и места обитания птиц" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема:«Местообитания и внешнее строение тела птиц».

• 
  Слайд 2
  

  II.Постановка проблемыЦель урока: познакомиться с характеристикой птиц, раскрыть особенности их организации в связи с приспособленностью к воздушной среде обитания.

  Сегодня мы с вами приступаем к изучению класса Птицы – наиболее многочисленной группы наземных позвоночных животных. После просмотра сюжета о птицах ответьте на вопрос: «На основе каких признаков внешнего строения животного можно сказать, что это птица? Птицы

• 
  Слайд 3
  

  Птицы – единственная группа животных, пользующаяся двумя способами передвижения: полет с помощью крыльев и передвижение по земле, деревьям и воде с помощью задних конечностей. Это теплокровные животные, тело которых покрыто перьями, производными кожи (подобно роговым чешуям рептилий)

• 
  Слайд 4
  

  III.Изучение новой темы. Внешнее строение птицы. Вспомните отделы тела пресмыкающихся (рептилий) Назовите отделы тела птицы. В народе говорят: «Птицу узнают по перьям». Птицы способны летать в первую очередь благодаря наличию перьев, чрезвычайно легких и прочных. - Какие особенности строения пера обеспечивают птице способность к полету? (Лабораторная работа № «Внешнее строение птиц»

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Какие органы располагаются на голове у птицы? Чем передняя конечность птицы отличается от передней конечности пресмыкающегося? Какая часть ног птицы не оперена? Чем она покрыта? У каких ранее изученных групп животных имеется такой же покров? Сколько пальцев на ногах птицы? Как они располагаются? Каковы особенности строения задней конечности птицы по сравнению с аналогичной у пресмыкающихся.

• 
  Слайд 7
  

  IV.Общие выводы. Заключения. Обтекаемая форма тела птицы. Особенности строения тела в зависимости от типа полета. Наличие перьевого покрова. Наличие хвоста, служащее птице рулем. Образование цевки как посадочного устройства.

• 
  Слайд 8
  

  V.Закрепление. 1.Перья способствуют сохранению тепла в теле птицы, так как: а) состоят из ствола и опахала. б)воздух, который находится между ними, обладает большой теплопроводностью. в) воздух, который находится между ними, обладает малой теплопроводностью. г) они смазаны маслянистой жидкостью, которая образуется в копчиковой железе. 2.У птиц, в отличие от пресмыкающихся есть: а) хвост б) шея в) крылья г) когти. 3.Обтекаемая форма тела птицы – это приспособление к: а) полету б) защите от хищников в) размножению г) поиску корма.

• 
  Слайд 9
  

  4. На ногах птиц есть роговые чешуйки, что свидетельствует об их родстве с: а) пресмыкающимися б) земноводными в) млекопитающими г) кольчатыми червями. 5. У птиц не является приспособлением к полету: а) обтекаемая форма тела б) крылья в) когти г) образование цевки.