Презентация на тему "Волнистые попугаи и их потомство"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема: «Волнистые попугаи и их потомство»

  Выполнили:

  Чикунов Вячеслав, Болтовская Элина4 в клас МОУ СОШ № 11

• 
  Слайд 2

  Введение

  Я - не радуга, не пламя!Что за птица? Угадай!Целый день болтаю с вами.Я - цветистый попугай!

  Ставят школьникам отметки,А вот мне не ставят зря!Говорить учусь я в клетке,Не имея словаря!

  Попугаи занимают среди птиц, содержащихся в домашних условиях, особое место. Волнистые попугайчики уже давно привлекали наше внимание своим красивым оперением, веселым пением, озорным поведением. Захотелось и в своем доме иметь таких же красавчиков. Прежде чем завести в доме попугайчиков, мы прочитали немало литературы о них самих, а также по их содержанию и разведению. Особенности поведения волнистых попугайчиков в период размножения нас заинтересовали, поэтому этой теме мы и посвятили свои исследования.

• 
  Слайд 3
  

  • Гипотеза: Cами ли и в течение какого времени выхаживают своё потомство волнистые попугайчики?
  • Цель: выяснить, как выхаживают свое потомство волнистые попугаи.
• 
  Слайд 4

  Задачи:

  • изучить литературу о выращивании в домашних условиях потомства попугаев;
  • вести наблюдения за деятельностью волнистых попугаев в выращивании потомства;- сделать выводы о выхаживании потомства попугаев в домашних условиях.
• 
  Слайд 5

  Методы исследования

  1. Изучение литературы по теме
  2. Наблюдение за попугаями в период размножения и ухаживания за потомством
  3. Практическое взвешивание птенцов с первого дня жизни.
  4. Анализ и обобщение материала.
  5. Объект исследования: пара попугаев, Теша и Кеша
• 
  Слайд 6

  Значение слова «попугай»

  1. Попугай - лесная тропическая птица с ярким и пестрым оперением, способная подражать человеческой речи.
  2. Человек в яркой, пестрой одежде.
  3. Человек,который, не имея собственного мнения, повторяет чужие слова.
• 
  Слайд 7

  Волнистые попугаи в природе

  Родиной волнистых попугаев считается Австралия. На этом материке они распространены повсеместно и популяция их процветает. От других видов попугаев волнистые отличаются небольшими размерами.

  Предпочтительные места обитания для них – травянистые равнины, однако попугаи могут прекрасно приспосабливаться и к лесной, а также горной местности. Главное, чтобы была пища. Питаются они семенами и плодами растений, поэтому, как и воробьи, нередко поселяются в садах и городских парках.

• 
  Слайд 8
  

  Из-за своей доступности, шаловливости, кроткого и ласкового нрава, способности подражать голосу человека, волнистые попугайчики вот уже почти полтора века являются одной из любимых и распространенных декоративных птиц. И, что еще нужно отметить, в настоящее время число волнистых попугайчиков, живущих в неволе, значительно превышает количество живущих на воле, и живется им в неволе совсем неплохо.

• 
  Слайд 9

  У нас дома живут волнистые попугайчики.

  В разное время у нас жили несколько пар попугаев, которые успешно размножались, кроме того, среди них были и говорящие птицы. В настоящее время живут Теша и Кеша и их птенцы.

• 
  Слайд 10

  В эксперименте участвовали пара попугаев: Кеша и Теша.

  Вывод 1:Нельзя вмешиваться в процесс насиживания, переносить яйца, тревожить птицу.

• 
  Слайд 11
  

  Примерно через 2 недели в гнезде появляется первое яйцо, самка несет яйца через день, всего Теша снесла 7 яиц. Вот через 18-20 дней вылупился первый птенец.

• 
  Слайд 12

  Какие они сначала маленькие и беспомощные

  Так как гнездо было на полу клетки, то особую трудность вызывала чистка клетки, Теша переживала, защищала своих птенцов, угрожающе верещала и кусалась.

  Вывод 2:Чтобы не было таких проблем, лучше сразу приобрести вместительный гнездовой домик.

• 
  Слайд 13

  Непредвиденная ситуация №1

  Когда вылупилось три птенца, Теша вдруг выкинула из гнезда одно яйцо, мы подумали, что яйцо выкатилось случайно и положили его назад. Незамедлительно последовала реакция птицы, все оставшиеся яйца были выкинуты и разбиты.

  Вывод 3: Если бы мы изучили литературу заранее, то возможно оставшиеся яйца были бы целы.

• 
  Слайд 14
  

  За оставшимися птенцами птица очень хорошо следила, согревала своим теплом и птенчики подрастали.

• 
  Слайд 15

  Измерение птенца

• 
  Слайд 16

  Непредвиденная ситуация №2

  Через две недели после того, как птенцы вылупились, самка перестала их кормить, а так как она стала нападать на птенцов и самца, то её пришлось отсадить. Некоторое время самец кормил птенцов, но потом и он решил, что птенцы уже выросли, перестал их кормить и стал гнать из клетки, выщипывать у них перья, обижал.

  Тогда мы взяли заботу на себя, отсадили птенцов и выкармливали их сами, готовили им кашу и кормили хлебом с молоком.

• 
  Слайд 17
  

  В результате птенцы перестали нас бояться, свободно шли на руки, встречали радостным писком. У нас подросли три замечательных птенчика: жёлто-зелёный, бело-голубой и синий с белой головой.

  Вывод 4: Если хочешь получить ручных птиц, уже оперившихся птенцов надо выкармливать самостоятельно.

• 
  Слайд 18
  

  К уже подросшим птенцам Кеша иногда проявлял интерес и стал их понемногу подкармливать, а также учил их кушать самостоятельно. А вот Теша больше детьми не интересовалась

• 
  Слайд 19

  Заключение

  • Наше исследование подошло к завершению. Мы достигли цели исследования.
  • Выяснили, как попугаи выхаживают своё потомство.
  • Сами приняли участие в выкармливании и воспитании маленьких попугайчиков.
  • Общение с попугайчиками доставило нам удовлетворение, радость общения, знакомство с живой природой.
  • Сравнили жизнь в природе (теория) и в неволе (птица в клетке).
  • Близкое общение с живыми существами - попугайчиками, дарит радость, удивление.
  • Это познание природы путем наблюдения за интересным живым объектом, это и эстетическое наслаждение - ведь эти птицы так совершенны, красивы, грациозны.
• 
  Слайд 20

  Список литературы

  1. Большая книга вопросов и ответов. Что? Зачем? Почему? /Пер. К. Мишиной, А Зыковой. – М.: Эксмо, 2003. – 512с.
  2. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия – электронное издание, М., 2007
  3. Колбовский Е.Ю. Экология для любознательных, или О чем не узнаешь на уроке. – Ярославль: «Академия развития», 1998 – 256с.
  4. Я познаю мир. Птицы: Детская энциклопедия. /В.В. Иваницкий. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2001. – 397с.
  5. В.Б.Шнейдеp, В.А.Гpинев. Птицы в доме. - М.: Глобус, 1990 - 95с.
  6. Я познаю мир. Животные: дет. энцикл. / авт.-сост. П.Р. Ляхов. – М.: АСТ: Транзиткнига, 2006 - 398 с.
  7. Антонов В.М., Епифанский Н.И. Волнистые попугайчики - Ростовское книжное издательство, 1971 - 23с.
• 
  Слайд 21

  Спасибо за внимание!