Презентация на тему "Жизнь под угрозой"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Давайте повторим пройденный материал!

  Учись смолоду – пригодится в старости.

• 
  Слайд 2
  

  • Перечислите важнейшие экологические проблемы, которые необходимо решить человечеству.
  • Перечислите причины по которым эти проблемы возникли.
  • К чему могут привести данные изменения в природе?
  • Перечислите способы решения важнейших экологических проблем.
  • Почему эти проблемы называют глобальными?

  Молодцы!

• 
  Слайд 3

  Наша тема:

  Жизнь под угрозой!

• 
  Слайд 4

  Наши цели:

  • ОЗНАКОМИТЬСЯ С ЖИВЫМИ ОРГАНИЗМАМИ, КОТОРЫЕ ИСЧЕЗЛИ С ЛИЦА ЗЕМЛИ ИЛИ НАХОДЯТСЯ НА ГРАНИ ИСЧЕЗНОВЕНИЯ.
  • РАССМОТРЕТЬ ПРИЧИНЫ ИХ УНИЧТОЖЕНИЯ.
  • ИЗУЧИТЬ МЕРЫ ПО СОХРАНЕНИЮ БИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ.
• 
  Слайд 5

  Дронт.

  Птица обитала на Маскаренских островах в Индийском океане. Эти увесистые птицы не умели летать. С появлением людей и домашних животных дронты стали исчезать. Козы съедали кустарник, в котором дронты прятались, собаки и кошки уничтожали птиц, а свиньи и крысы лакомились яйцами и птенцами. Уже более 200 лет эти птицы считаются исчезнувшим видом.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Бескрылая гагарка.

• 
  Слайд 8

  Квагга.

  ЗЕБРЫ КВАГГИ ИСЧЕЗЛИ С ЛИЦА ЗЕМЛИ ИЗ – ЗА РАСШИРЕНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ТЕРРИТОРИЙ. ЗЕБРЫ БЫЛИ ЛИШЕНЫ СВОЕГО ПРИВЫЧНОГО МЕСТА ОБИТАНИЯ.

• 
  Слайд 9

  Морская корова.

  Великий путешественник Христофор Колумб в своё время, как известно, ошибся, приняв Америку за Индию. Но, как выяснилось потомиз его судовых журналов, ошибся он не только в этом. «Наблюдал трех морских дев, _ вполне серьёзно писал он, - однако они были не так красивы, какими их рисуют». Колумб не сомневался, что существа, встреченные им в водах Карибского моря, были морскими девами, или, по-другому, сиренами. На самом деле великий мореплаватель видел ламантинов. Трудно представить, как вообще можно было принять этих жирных голубовато-серых животных с морщинистой кожей за красавиц - морских дев из древней легенды. Однако миф, появившийся около трёх тысяч лет назад, благополучно дожил до наших дней. Легенда настолько укоренилась в литературе и в морских рассказах, что отряд ламантинов и их сородичей дюгоней был назван Sirenia, что как раз и означает сирен, или морских дев.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Странствующий голубь.

  Жил в Северной Америке, в лесной зоне на территории США и Канады ещё 140 лет назад. В 1870 г на рынках Америки продавали 20-30 млн. тушек голубей. В 1914 г в неволе умер последний странствующий голубь.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Тарпан.

  Тарпаны жили в России в ХIХ веке. Сейчас это вымерший вид. Гордое и красивое животное.

• 
  Слайд 14

  Уссурийский тигр.

  Уссурийские тигры могут весить до 500 кг. Это самая большая хищная кошка на земле. Живут обычно там, где есть высокая трава. Рождаются у тигрицы 2-4 малыша и растит она их 2 года. Папа тигр в воспитании не участвует. Половина тигрят умирают маленькими. Тигр любит плескаться в воде. Ночью он охотится, а днём отдыхает.

  Почему человек истребляет тигров?

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  РЕДКИЕ И ИСЧЕЗАЮЩИЕ ВИДЫ.

  • СЕКВОЙЯ
  • ЛАТИМЕРИЯ – ДРЕВНЕЙШАЯ РЫБА
  • МОРСКИЕ ЧЕРЕПАХИ
  • ХИЩНЫЕ ПТИЦЫ
  • КИТЫ И Т.Д.
  • ПОЧЕМУ ЖЕ ИСЧЕЗАЮТ ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА?
• 
  Слайд 18
  

  • Прямое истребление организмов того или иного вида.
  • Уничтожение мест, пригодных для жизни вида.
• 
  Слайд 19

  Что же люди делают для спасения живой природы?

  1. Создают законы. «Конвенция о биологическом разнообразии» принята в 1992г.
  2. Учёные изучают и знакомят нас с редкими видами. Красная книга.
  3. Создаются питомники, ботанические сады, зоопарки, заповедники, заказники, национальные парки.

  Но могут ли эти меры уберечь от исчезновения все живые организмы?

• 
  Слайд 20

  Наш вывод

  • Чтобы спасти жизнь на земле нужно чтобы каждый человек осознавал последствия своей деятельности, относился к природе с любовью и почитанием.
  • Люди должны обеспечить чистоту воздуха, вод и почвы.
  • Спасая других , мы спасаем себя!