Содержание
-
Наука и образование
pptcloud.ru
-
История и логика возникновения науки
Предпосылка и условие возникновения: Развитие материального производства.
-
История возникновения науки
В современном науковедении: С XVII века – самостоятельный социальный институт. Научная деятельность – профессиональный статус. В Европе – первые научные общества, академии, начато издание научных журналов.
-
Рубеж XIX-XX вв. – новое качества функционирования науки: крупные научные институты и центры, лаборатории, оснащенные технической материальной базой. Наука – разновидность современного индустриального труда Конец ХХ века – наука – все сферы жизни общества. Наука - важнейший фактор социально экономического потенциала современного общества.
-
Сущность и содержание науки
Н. – в широком смысле – особая сфера человеческой деятельности, направленная на выработку новых знаний, а также совокупность этих знаний, особым образом упорядоченных и систематезированных.
-
Научная деятельность
В основе – особым образом организованные опытные исследования окружающей действительности и воспроизведения его наиболее существенных свойств и признаков посредством особого языка. Язык науки - система категорий, понятий, принципов, законов.
-
Наука – сложное явление
-
Наука
Науки о природе – естественные: О природе О неживой О живой природе природе Физика Биология Химия Зоология И т.п. И т.п. Науки о духе – социально-гуманитарные Немецкий философ В.Дильтей (1833-1911)
-
Функции науки
-
Оценка места науки в жизни общества
Сциентизм – абсолютизация стиля и общих методов «точных» наук, как единственно заслуживающих доверия инструментов ориентации человека в окружающем мире и его практического освоения. Точные науки – высшая культурная ценнность.
-
Антисциентизм – исходит из принципиальной ограниченности науки в решении коренных проблем человечества, а в некоторых крайних формах даже видит в науке враждебную человеку силу, ведущую к дегуманизации человека, расщеплению его духовной целостности и встраиванию человека в созданный им техногенный мир в качестве носителя функции.
-
Наука в современном мире
Доминирует точка зрения, что Н. – способ человеческой деятельности, требующий как и другие виды деятельности, постоянного совершенствования и согласования с интересами человека с потребностями общественной жизни.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.