Презентация на тему "Дневник здоровья"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Дневник здоровья» как форма сотрудничества с семьей по вопросам здоровьесбережения воспитанников

• 
  Слайд 2
  

  Проблема Организация совместной деятельности родителей и педагогов по внедрению здоровьесберегающих технологий в семью

• 
  Слайд 3
  

  «Дневник здоровья» - это вид совместной деятельности детей и родителей по ведению здорового образа жизни.

• 
  Слайд 4
  

  Цель: Создание системы взаимодействия ДОУ и родителей в области приобщения дошкольников к здоровому образу жизни. Задачи: -Совершенствовать работу по формированию у воспитанников мотивации к физическому совершенствованию и здоровому образу жизни; -Формировать необходимые знания в области гигиены, медицины, физической культуры с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей;   -формировать умение у детей при помощи взрослого оценивать и прогнозировать свое здоровье -пропагандировать здоровый образ жизни

• 
  Слайд 5
  

  Предполагаемый результат: -Имеют простейшие представления о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья (соблюдение режима, правильное питание, личная гигиена) -приобретенные знания и навыки помогут осознанно выбрать здоровый образ жизни, что позволяет снизить заболеваемость детей  

• 
  Слайд 6
  

  Меня зовут Даша Мне 3 года. Это я!

• 
  Слайд 7
  

  Девочки Вес 12,2-15,8 Рост 91,2-98,9 Мальчики Вес 12,7-16,2 Рост 92,4-99,8 Я расту! Сентябрь Вес12,5 Рост93 Январь Вес12,8 Рост94 Май Вес13 Рост94

• 
  Слайд 8
  

  Я девочка!

• 
  Слайд 9
  

  Режим дня Режим дня в ДОУ 7.00-8.00 прием детей 8.00-8.20 завтрак 8.20-9.00 свободная деятельность, функциональные гимнастики 9.00-9.40 непосредственно образовательная деятельность 9.40-10.00 второй завтрак 10.00-11. 30 прогулка 11.30-12.00 функциональные гимнастики, свободная деятельность 12.00-12.30 обед 12.30-15. 00 подготовка ко сну, сон 15.00-15. 15 гимнастика после сна 15.15-15.40 подготовка к полднику, полдник 15.40-16.20 непосредственно образовательная деятельность 16.20-17.00 свободная деятельность , функциональные гимнастики 17.00-17.20 ужин 17.20-19. 00 свободная деятельность Режим дня дома

• 
  Слайд 10
  

  Полезные продукты Вредные продукты

• 
  Слайд 11
  

  Полезные продукты Вредные продукты

• 
  Слайд 12
  

  Е С А В Витамины я люблю, быть здоровым я хочу

• 
  Слайд 13
  

  Активный отдых В выходные дни мы любим собраться всей семьей на природе- покататься на велосипеде, запустить воздушного змея или просто поиграть в любимые игры.

• 
  Слайд 14
  

  Активный отдых В выходные дни мы любим собраться всей семьей на природе- покататься на велосипеде, запустить воздушного змея или просто поиграть в любимые игры.

• 
  Слайд 15
  

  Закаливание А как закаливаешься ты?

• 
  Слайд 16
  

  Осанка -Задумайся, говорят ли тебе «Не ссутулься! Выпрямись! Сядь ровно!» -Посмотри на картинку и отметь свою осанку.

• 
  Слайд 17
  

  Гигиена полости рта -Сколько раз в день нужно чистить зубы? Сколько раз чистишь ты? -Расскажи, как правильно чистить зубы

• 
  Слайд 18
  

  Полезно-вредно -Употреблять в пищу морковь …… -Заниматься физкультурой ……. -Чесать глаза грязными руками…… -Закаливаться……. -Гулять на свежем воздухе …. -Кушать много конфет….. -Пить молоко….. -Сосать сосульку….. -Зимой ходить без шапки….. -Употреблять в пищу рыбу…. -Плавать……. Салиться за стола грязными руками…… Долго спать…..

• 
  Слайд 19
  

  Здоровье -Что значит быть здоровым? -Что влияет на твое здоровье? -Во сколько нужно ложиться спать? -Какие правила гигиены нужно выполнять перед сном?