Презентация на тему "Использование фитбол-гимнастики в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФИТБОЛ – ГИМНАСТИКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

  Пруцкова Ирина Александровна воспитатель I квалификационной категории МДОУ «Детский сад №2 «Малышка» р.п.Турки Саратовской области»

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Цель :

  повышение эффективности физкультурно - оздоровительной работы; сохранение и укрепление здоровья; профилактика различных заболеваний; приобщение детей к здоровому образу жизни.

• 
  Слайд 4

  ЗАДАЧИ:

  . I. Оздоровительно – коррекционные 1. Гармонично развивать мышечную силу, гибкость, выносливость, быстроту. 2. Содействовать развитию координационных способностей, функции равновесия, вестибулярной устойчивости. 3. Формировать и закреплять навыки правильной осанки. 4. Содействовать профилактике плоскостопия. 5. Развивать мелкую и крупную моторику. . II. Образовательные: 1. Вооружить дошкольников знаниями о пользе упражнений с фитболами. 2. Содействовать формированию жизненно необходимых двигательных умений и навыков детей в соответствии с их индивидуальными и возрастными особенностями. Развитие физических качеств. 3. Способствовать развитию культуры движения и потребности в занятиях физическими упражнениями. III. Воспитательные: 1. Воспитывать положительное отношение к физическим упражнениям, подвижным играм и закаливающим процедурам. 2. Развивать чувство товарищества и взаимопомощи, инициативу. 3. Способствовать развитию самоконтроля и самооценки. 4. Воспитывать трудолюбие и стремлению к достижению поставленной цели.

• 
  Слайд 5
  

  Упражнения фитбол – гимнастики можно использовать в любой части образовательной деятельности физической культуры

  ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ХОДЬБА, БЕГ, ПРЫЖКИ, ПЕРЕСТРОЕНИЕ ОРУ НАКЛОНЫ, ПОВОРОТЫ, ПРИСЕДАНИЯ, ДВИЖЕНИЯ РУКАМИ И НОГАМИ ИЗ И. П. – СТОЯ, СИДЯ, ЛЁЖА ОСНОВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ ЭЛЕМЕНТЫ ШКОЛЫ МЯЧА, УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ СИЛЫ, ЛОВКОСТИ, ГИБКОСТИ, РАВНОВЕСИЯ ПОДВИЖНАЯ ИГРА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЯЧА, КАК ОРИЕНТИР, ПРЕДМЕТ, УТЯЖЕЛИТЕЛЬ, ОПОРА, ПРЕПЯТСТВИЕ ЗАКЛЮЧИ-ТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ УПР-Я НА РЕЛАКСАЦИЮ, ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ, РАБОТА С РУЧНЫМИ МАССАЖЁРАМИ

• 
  Слайд 6

  ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФИТБОЛОВ В ВОДНОЙ ЧАСТИ ОД ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

  Ходьба врассыпную

• 
  Слайд 7
  

  С подбрасыванием мяча

• 
  Слайд 8
  

  Ходьба с мячом на голове

• 
  Слайд 9
  

  Бег «Змейкой»

• 
  Слайд 10
  

  Бег, прокатывая мяч руками

• 
  Слайд 11

  ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФИТБОЛОВ В ОСНОВНОЙ ЧАСТИ ОД

  ОРУ с предметами

• 
  Слайд 12
  

  В кругу

• 
  Слайд 13
  

  ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФИТБОЛОВ В ОСНОВНОЙ ЧАСТИ ОД Прокатывание мяча по скамье

• 
  Слайд 14
  

  Броски мяча в паре

• 
  Слайд 15
  

  ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФИТБОЛОВ В ПОДВИЖНЫХ ИГРАХ «Веселый паровоз»

• 
  Слайд 16
  

  «Сбей кеглю» «Быстрая гусеница»

• 
  Слайд 17

  ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФИТБОЛОВ В ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ ОД

  Пальчиковая гимнастика

• 
  Слайд 18

  Упр-я для формирования правильной осанки

• 
  Слайд 19
  

  Профилактика плоскостопия

• 
  Слайд 20
  

  Упражнение на релаксацию

• 
  Слайд 21

  ПРАВИЛА РАБОТЫ НА ФИТБОЛЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

  УПРАЖНЕНИЯ НЕ ДОЛЖНЫ ПРИЧИНЯТЬ БОЛЬ ИЛИ ВЫЗЫВАТЬ ДИСКОМФОРТ ПОДБОР МЯЧА ПО РОСТУ ЗАНИМАЮЩЕГОСЯ СПОРТИВНАЯ ОДЕЖДА БЕЗ МЕТАЛЛИЧЕСКИХ ПРЕДМЕТОВ, МОЛНИЙ, ЗАСТЁЖЕК ДИСТАНЦИЯ МЕЖДУ ЗАНИМАЮЩИМИСЯ НЕ МЕНЕЕ 1 М ИСКЛЮЧЕНИЕ РЕЗКИХ И БЫСТРЫХ ДВИЖЕНИЙ НЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СКРУЧИВАНИЯ В ШЕЙНОМ И ПОЯСНИЧНОМ ОТДЕЛАХ ПОЗВОНОЧНИКА НЕ ЗЛОУПОТРЕБЛЯТЬ СТАТИЧЕСКИМИ УПР-МИ В И.П. – ЛЁЖА ЖИВОТОМ НА МЯЧЕ