Презентация на тему "Обучение детей старшего дошкольного возраста инновационному методу двигательной активности «Финская ходьба с палками»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Обучение детей старшего дошкольного возраста инновационному методу двигательной активности «Финская ходьба с палками».

  Старший воспитатель: Лупанова Г.Н. Инструктор по физической культуре: Пузыня Анна Эдуардовна МАДОУ 151 г. Мурманска

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Происхождение

  Финскаяходьба с палками (фин. sauvakävely, от sauva – «палка» и kävely – «ходьба», «прогулка») (северная ходьба, нордическая ходьба, скандинавская ходьба) Появилась по одной из версий около 1960 года в Финляндии благодаря профессиональным лыжникам, стремящимся поддерживать себя в форме вне лыжного сезона. Основателем ходьбы с палками можно считать финна Марко Кортанегло.

• 
  Слайд 4

  Семинар «Нордическая ходьба»20 декабря 2013 г. Долина Уюта

  Участники практикума Выступление Карповой Ирины

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  ПОЧЕМУ СКАНДИНАВСКАЯ ХОДЬБА?

  можно заниматься в любое время года; подходит всем детям; можно ходить на любой местности; позволяет достичь большого тренировочного эффекта

• 
  Слайд 7

  Использование палок способствует более эффективно:

  Поддерживать тонус мышц одновременно верхней и нижней частей тела. Тренировать около 90% всех мышц тела ребенка. Уменьшить при ходьбе давление на колени и суставы. Улучшить работу сердца и легких. Ходьба идеальна для исправления осанки ребенка и решения проблем шеи и плеч. Палки помогают детям двигаться в более быстром темпе без всяких усилий. Повысить заинтересованность детей при проведении оздоровительных прогулок и экскурсий.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Задачи финской ходьбы:

  Укрепление здоровья, коррекция недостатков телосложения, повышение функциональных возможностей организма. Развитие двигательных качеств: быстроты, гибкости, силы, выносливости, скоростно-силовых и координационных. Воспитание инициативности, самостоятельности, формирование адекватной оценки собственных физических возможностей. Воспитание привычек здорового образа жизни, привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и избранными видами спорта в свободное время, организация активного отдыха и досуга. Воспитание психических морально-волевых качеств и свойств личности, самосовершенствование и саморегуляция физических

• 
  Слайд 10

  Принципы использования нордической ходьбы в работе с дошкольниками

  сознательность, постепенность и последовательность, повторность, индивидуализация, систематичность и регулярность.

• 
  Слайд 11

  МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ НОРДИЧЕСКОЙ ХОДЬБЫ В ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Скандинавская ходьба с палками практически универсальна – она подходит людям любого возраста, пола и уровня физической подготовки. Мы уверенны, что занятия с воспитанниками скандинавской ходьбой станут эффективной формой работы ДОУ по укреплению их здоровья, коррекции недостатков физического развития, профилактике заболеваний и увеличения двигательной активности.

• 
  Слайд 14

  Информационное обеспечение

  http://nordicwalking.murmansk.ru/ http://onwf.ru/