Презентация на тему "Урок физкультуры ХХI века"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  Цель Конкурса – выявление и распространение инновационного педагогического опыта в области преподавания физической культуры и формирования навыков здорового образа жизни у подрастающего поколения. Конкурс направлен на повышение значимости занятий физической культурой и   спортом, совершенствование системы физического воспитания подрастающего поколения, приобщение подрастающего поколения к систематическим занятиям физической культурой и спортом. «Урок физкультуры XXI века»

• 
  Слайд 3
  

  Задачи Конкурса: •    разработка концепции новаторского урока по физической культуре с применением современных оздоровительных технологий, приемов, методов и средств физической культуры и спорта; •    популяризация профессии «преподаватель физической культуры»;•    популяризация занятий физической культурой и спортом среди подрастающего поколения; •    содействие внедрению современных инновационных образовательных технологий в практику учебного процесса, связанного с физическим воспитанием подрастающего поколения, приобщением к систематическим занятиям физической культурой и спортом, формированием навыков здорового образа жизни. •    выявление специалистов, обладающих передовым педагогическим опытом в сфере физического воспитания; •    поддержка творчески работающих педагогов и специалистов в сфере физического воспитания;

• 
  Слайд 4
  

  Номинация «На равных» направлена на выявление успешного опыта адаптации инвалидов и организации урока в рамках программы инклюзивного образования для учащихся средних общеобразовательных учреждений разных возрастных групп. «Урок физкультуры XXI века»   Номинация «Веселая переменка» направлена на выявление успешного опыта организации комплексных программ физических упражнений в межурочный период для учащихся средних общеобразовательных учреждений начальных классов. Номинации Конкурса:   Номинация «Играю и расту» направлена на выявление успешного опыта организации игрового урока развивающей направленности для воспитанников дошкольных образовательных учреждений (содержание урока может включать подвижные, народные игры, эстафеты).

• 
  Слайд 5
  

  «Урок физкультуры XXI века» Номинация «Мы вместе – мы команда» направлена на выявление успешного опыта организации урока, способствующего развитию чувства коллективизма и навыков работы в команде (содержание урока может включать спортивные игры, эстафеты, сочетание различных командных видов спорта, групповые и танцевальные занятия под музыку). Номинация «Школа чемпионов» направлена на выявление успешного опыта организации урока, направленного на развитие индивидуальных качеств воспитанников (двигательных, морально-волевых и других качеств). Номинация «Урок после уроков» направлена на выявление успешного опыта организации урока дополнительного образования для учащихся средних общеобразовательных учреждений разных возрастных групп. Содержание урока может включать использование средств и методов одного или нескольких видов спорта, (художественной и спортивной гимнастики, плавания, легкой атлетики, различных видов единоборств и т.п.), фитнеса.

• 
  Слайд 6
  

  «Урок физкультуры XXI века» Участниками Конкурса могут быть специалисты в области физического воспитания: учителя физической культуры средних общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений среднего профессионального образования, воспитатели по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, преподаватели образовательных учреждений высшего профессионального образования, фитнес-тренеры (далее – конкурсанты). Конкурсант должен иметь стаж педагогической работы в сфере физической культуры, спорта или фитнеса не менее одного года.

• 
  Слайд 7
  

  «Урок физкультуры XXI века» Конкурсная работа состоит из анкеты, описания урока, видеозаписи урока, рекомендаций и фотографии конкурсанта.

• 
  Слайд 8
  

  «Урок физкультуры XXI века» Критерии оценки конкурсных работ   •    соответствие целям и задачам Конкурса; •    полнота представленной информации; •    эффективность воспитательных, образовательных и оздоровительных практик; •    наличие элементов педагогического новаторства и творческого подхода; •    уровень и степень внедрения разработки в практическую деятельность; •    возможность распространения опыта. Победители Конкурса по решению Конкурсной комиссии получают почетные дипломы и денежное вознаграждение в размере до 50 000 рублей. По итогам проведения Конкурса предполагается издание сборника, который будет содержать информацию о лучших конкурсных работах и их авторах, которые приняли участие в Конкурсе.

• 
  Слайд 9
  

  «Урок физкультуры XXI века» Прием конкурсных работ и всех необходимых документов осуществляется с 5 апреля по 30 июня 2010 года по электронному адресу (документы с подписями и печатями в отсканированном виде): konkurs@fitness-aerobics.ru, либо по почте: 129090, Россия, Москва, Олимпийский проспект, д. 16, стр. 1, СК «Олимпийский», Федерация фитнес-аэробики России. Итоги Конкурса будут подведены в октябре 2010 года. Подробную информацию Вы можете найти на официальных сайтах Всероссийской политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» www.er.ru