Презентация на тему "Здоровьесберегающие технологии"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ЖИТЕЛИ ПЛАНЕТЫ «СОЛНЫШКО» Моя планета «Солнышко» Выполнила воспитательМБДОУ ЦРР детский сад № 32Фёдорова Марина Николаевна

• 
  Слайд 2

  Будем знакомы

  Федорова Марина Николаевна 24 мая 1979г.р. Образование: средне-специальное Окончила: КГБОУ СПО «Славгородский педагогический колледж» г. Славгород, 19.06.2012г. Специальность, квалификация по диплому: Воспитатель детей дошкольного возраста. Воспитатель 2- младшей группы «Подсолнушки» с сентября 2014года.

• 
  Слайд 3

  Знакомьтесь мои «ПОДСОЛНУШКИ»

• 
  Слайд 4

  Тема по самообразованию

  «Здоровьесберегающиетехнологии в воспитательно-образовательном процессе»

• 
  Слайд 5
  

  «Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В.А. Сухомлинский

• 
  Слайд 6

  Актуальность темы

  Высокая заболеваемость детей группы Отсутствие детей по неуважительной причине

• 
  Слайд 7

  Цель:

  Сформировать у детей основы здорового образа жизни и добиться выполнения элементарных правил здоровьясбережения.

• 
  Слайд 8

  Задачи

  Находить, изучать и внедрять наиболее эффективные технологии здоровьесбережения и методики оздоровления в условиях ДОУ. Создать условия для сохранения и укрепления здоровья детей в соответствии с возможностями и состоянием здоровья каждого ребенка. Учить детей младшего дошкольного возраста бережному и заботливому отношению к собственному здоровью и здоровью других людей.

• 
  Слайд 9

  Условия здоровьясберегающих и здоровьеформирующих технологий

  - выполнение требований СанПиН, неукоснительное выполнение режима дня;- создания благоприятной эмоциональной обстановки в группе;- осуществление личностно-ориентированный подхода к детям. Это так же способствует сбережению здоровья детей; - создание и оформление развивающей среды – спортивного уголка.

• 
  Слайд 10

  Принципы:

  Сознательность Активность Систематичность и последовательность Доступность и индивидуализация Непрерывность Оздоровительная направленность «Не навреди!»

• 
  Слайд 11

  Средства здоровьесберегающих технологий

  средства двигательной направленности оздоровительные силы природы

• 
  Слайд 12

  ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

  Снижение заболеваемости Применение на практике элементарные правила ЗОЖ

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  СПОРТИВНЫЙ УГОЛОК

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  ПЕРСПЕКТИВЫ

  Применять актуальные формы взаимодействия с семьей.