Презентация на тему "Здоровьесберегающие технологии в начальной школе"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Выполнила: студентка 31НК Лепехина Наталья Здоровьесберегающие технологии в начальной школе

• 
  Слайд 2
  

  «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский

• 
  Слайд 3

  Актуальность проблемы

  В современном обществе проблема сохранения и укрепления здоровья детей является как никогда ранее актуальной. Это объясняется тем, что к ним предъявляются весьма высокие требования, соответствовать которым могут только здоровые дети. Существуют разнообразные формы и виды  деятельности, направленные на  сохранение и  укрепление здоровья воспитанников. Их комплекс получил в настоящее время  общее название «здоровьесберегающие технологии».

• 
  Слайд 4
  

  Сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативными документами: Конвенция о правах ребенка. Конституция Российской Федерации. Закон Российской Федерации «Об образовании. Концепция модернизации российского образования на период до 2012г. Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей» Закон РФ «Об образовании», ст.51. «Охрана здоровья обучающихся, воспитанников» Приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013г. №1155 «Об утверждении ФГОС ДО» п.1.6, п.2.6.

• 
  Слайд 5

  Понятие «технология и «здоровьесберегающие технологии»

• 
  Слайд 6

  Цель здоровьесберегающих технологий

  Обеспечение высокого уровня реального здоровья учащегося, воспитание валеологической культуры как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и сохранять его.

• 
  Слайд 7

  Классификация здоровьесберегающих технологий

• 
  Слайд 8

  Медико-профилактические технологии

  Технологии обеспечивающие сохранение и преумножение здоровья детей под руководством медицинского персонала в соответствии с медицинскими правилами и нормами Организация и контроль питания детей Организация профилактических мероприятий Закаливание и физическое развитие школьников Организация здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении

• 
  Слайд 9

  Физкультурно-оздоровительные технологии

  Технологии, направленные на развитие физических качеств и двигательной активности детей, приобщение детей к здоровому образу жизни

• 
  Слайд 10

  Технология обеспечения социально-психологического благополучия ребенка

  Технологии, обеспечивающие эмоциональный комфорт и хорошее психологическое самочувствие ребенка в процессе общения со сверстниками и взрослыми в школе и дома

• 
  Слайд 11

  Валеологическое просвещение родителей

  Круглые столы по вопросам Беседы Экскурсии Практические показы (практикум)

• 
  Слайд 12

  Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в начальной школе

  Применение здоровьесберегающих педагогических технологий повысит результативность воспитательно-образовательного процесса сохранит и укрепит здоровье воспитанников сформулирует у педагогов и родителей ценностные ориентации

• 
  Слайд 13

  Какие мероприятия проводятся в школе?

  День здоровья Папа, мама, я – спортивная семья Веселые старты Мы мальчики, мы девочки! Зимняя/летняя спартакиада Наши добрые дела!

• 
  Слайд 14

  Список используемых источников

  1. http://doshvozrast.ru/ozdorov/ozdorovienie10.htm«Создание условий для сохранения здоровьявоспитанников ДОУ» 2. http://www.trunsun.edusite.ru/p477 aal.html «Создание здоровьесберегающейсреды в условиях. детского сада» 3. http://www.noav.ru/?p=410 «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном и школьном образовании»