Презентация на тему "Здоровьесберегающие технологии в ДОУ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Иркутска детский сад №168

  «Здоровьесберегающие технологии» Воспитатель средней группы Долгая Анна Николаевна

• 
  Слайд 2
  

  Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней и физических дефектов. Здоровьесберегающие технологии - это

  Система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах обучения и развития

• 
  Слайд 3

  Актуальность

  Внедрение здоровьесберегающих технологий способствует воспитанию интереса ребёнка к процессу обучения, повышает познавательную активность и, самое главное, улучшает психоэмоциональное самочувствие и здоровье детей. Способствует снижению заболеваемости, повышению уровня физической подготовленности, сформированности осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.

• 
  Слайд 4

  Требования ФГОС:

  Гарантия охраны и укрепление физического и психического здоровья детей; обеспечение эмоционального состояния детей; Создание условий для развивающего вариативного дошкольного образования; Обеспечение открытости дошкольного образования; Создание условий для участия родителей в образовательной деятельности

• 
  Слайд 5

  Цель здоровьесберегающихтехнологий в ДОУ:

  Обеспечение и поддержание здоровья воспитанников на высоком уровне. Формирование осознанного отношения ребенка к своему здоровью. Формирование умения поддерживать свое здоровье. Поддержание в работе связи с родителями. Просвещение взрослых в плане культуры здоровья.

• 
  Слайд 6

  Задачипо здоровьесбережению в ДОУ

  Сохранение и укрепление здоровья детей на основе комплексного и системного использования доступных для детского сада средств физического воспитания, оптимизации двигательной деятельности на свежем воздухе; Обеспечение активной позиции детей в процессе получения знаний о здоровом образе жизни; Конструктивное партнерство семьи, педагогического коллектива и самих детей в укреплении их здоровья, развитии творческого потенциала;  развитие физических качеств; контроль двигательной активности и становление физической культуры дошкольников; формирование правильной осанки, профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата; воспитание привычки повседневной физической активности;

• 
  Слайд 7

  Этапы внедрения

  Анализ исходного состояния здоровья, и физического развития. Организация здоровьесберегающего образовательного пространства в ДОУ. Освоение методик и приёмов здоровьесбережения детей в ДОУ. Внедрение разнообразных форм работы по сохранению и укреплению здоровья для детей. Работа валеологической направленности c родителями ДОУ.

• 
  Слайд 8

  Формы организации

  Физкультурные Минутки, утренняя гимнастика Физкультурные Занятия, Спортивные праздники Развитие мелкой моторики, контрастная дорожка Двигательный режим Массаж, закаливание

• 
  Слайд 9

  Диаграмма анализа посещения детей

• 
  Слайд 10
  

  СаМОМАССАЖ

• 
  Слайд 11
  

  Точечный массаж

• 
  Слайд 12
  

  ЗАКАЛИВАНИЕ

• 
  Слайд 13
  

  ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ГИМНАСТИКИ

• 
  Слайд 14
  

  ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА

• 
  Слайд 15
  

  ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА

• 
  Слайд 16
  

  УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА

• 
  Слайд 17
  

  ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

• 
  Слайд 18
  

  СПОРТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

• 
  Слайд 19
  

  ГИМНАСТИКА ПРОБУЖДЕНИЯ

• 
  Слайд 20
  

  КОНТРАСТНЫЕ ДОРОЖКИ

• 
  Слайд 21
  

  ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

• 
  Слайд 22
  

  Взаимодействие ДОУ с семьей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей. Информационные стенды для родителей в каждой возрастной группе, освещающие вопросы оздоровления (комплексы упражнений для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата, органов зрения, для развития общей и мелкой моторики, пальчиковые игры.) Информационные стенды медицинских работников о медицинской профилактической работе с детьми в ДОУ Приобщение родителей к участию в физкультурно-массовых мероприятиях ДОУ (соревнования, спортивные праздники, дни открытых дверей, Дни и Недели здоровья) Консультации, беседы с родителями по вопросам здоровьесбережения.

• 
  Слайд 23

  Результат проведенной работы за 2016-2017 учебный год

• 
  Слайд 24
  

  ВСЕМ Здоровья, добра, благополучия! Здоровье ребенка превыше всего,Богатство земли не заменит его.Здоровье не купишь, никто не продаст.Его берегите, как сердце, как глаз.