Презентация на тему "Воздушная одежда Земли" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Здравствуйте!Удачного дня!Поработаем?

• 
  Слайд 2

  Угадайка

  МЕАФАТОРС

• 
  Слайд 3

  Воздушная одежда Земли

  Цель урока:Сформировать знания о составе и строении атмосферы, раскрыть значение атмосферы в жизни планеты, человечества.

• 
  Слайд 4

  Рада вас приветствовать

  Друзья мои! Я очень рада войти в приветливый ваш класс.И для меня уже награда – внимание ваших умных глаз.Я знаю: каждый в классе гений, но без труда талант не впрок,Скрестите шпаги ваших мнений –Мы вместе проведем урок!

• 
  Слайд 5

  Чудесное путешествие

  Прежде чем мы начнем работать я хотела бы вам напомнить сказку«Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями», где рассказывается о глупом Тролле, который решил построить дом поближе к солнцу, чтобы не замерзнуть. И Тролль принялся за работу. Он собирал повсюду камни и громоздил их друг на друга. Скоро гора из камней поднялась чуть не до самых туч.

• 
  Слайд 6

  Проблемный вопрос

  «Вот теперь, пожалуй, хватит!»- сказал Тролль. Буду жить у самого солнца под боком. Уж рядом с солнцем не замерзну. И Тролль полез на гору. Только что такое? Чем выше он лезет, тем холоднее становится. Солнце как будто близко, а холод все равно до костей пробирает. Так этот глупый Тролль и замерз.

  Почему замерз Тролль? Это проблемный вопрос, на который мы должны ответить в конце урока.

• 
  Слайд 7

  Сферы Земли

  Вы уже знаете, что Земля обладает уникальными особенностями — её поверхность опоясывают, взаимодействуя между собой, несколько оболочек, иногда их называют сферами. Давайте вспомним их название.

• 
  Слайд 8

  Определение

  Атмосфера – это воздушная оболочка Земли (в переводе с греческого «атмос» означает пар, «сфера» - шар). Поговорка «необходим как воздух» не случайна. Народная мудрость не ошибается. Без пищи человек может прожить 5 недель, без воды- 3 суток, без воздуха – не более 5 минут. Чем же так ценен для нас воздух?

• 
  Слайд 9

  Работаем самостоятельно

  Сейчас вы работаете с текстом учебника ( стр.85) и выбираете информацию для вас неожиданную, удивительную. Можно делать пометки в тексте.Итак, беремся за дело!

• 
  Слайд 10

  Физкульминутка

  • Сегодня нам в отдыхе поможет воздух.
  • «Упрямая свеча»
  • Наберем в грудь побольше воздуха и задуем воображаемую свечу. (На счет 1,2,3, 4, 5).Не погасла, попробуем еще (3-4 раза).
  • «Проколотый мяч»
  • Надулись, как мячик, и выпустили воздух: с-с-с-с-с.
  • « Лесной ландыш»
  • Сорвали ландыш, глубоко понюхали. Ах - выдох (повторить 3-4 раза).
• 
  Слайд 11

  Состав воздуха

  • Какие вещества могут входить в состав воздуха?
  • Простое и привычное понятие «воздух» на самом деле не так просто – состав воздуха сложен, а все компоненты взаимосвязаны друг с другом. Если «взглянуть» на воздух с научной точки зрения, то это сложная смесь различных газов, подобранных в определенной пропорции.
• 
  Слайд 12

  Строение атмосферы

  • Толщина воздушной оболочки Земли более 2000 км. Атмосфера состоит из нескольких слоев.
  • Самый нижний слой, прилегающий к земной поверхности, имеет толщину 10-18 км – тропосфера. За пределы этого слоя не залетают птицы, да и облака редко поднимаются выше. В этом слое атмосферы протекает жизнь всех живых организмов. В этом слое формируется погода.
  • Следующий слой стратосфера достигает 50-60 км. В этом слое атмосферы находится слой озона, так называемый защитный экран, который поглощает часть ультрафиолетовой радиации Солнца.
• 
  Слайд 13

  Космос

  • За стратосферой – безвоздушное пространство. Здесь начинается космос.
  • Об атмосфере и о всем, что с ней связано, существует много загадок, пословиц, поговорок. Вот и я сейчас загадаю вам загадки.
• 
  Слайд 14

  Загадки

  • Без крыльев летят, без ног бегут, без парусов плывут
  • Неизвестно, где живет. Полетит – деревья гнет .
• 
  Слайд 15

  Облака

  Самостоятельная работа с учебником стр. 85.

  • Как образуются облака?
  • Какие облака изображены под номерами на рисунке? Ответ запишите в тетради. С какими облаками связано выпадение осадков?

• 
  Слайд 16

  Ветер

  Что такое ветер? Как он образуется?

• 
  Слайд 17

  Закрепляем знания

  Проблемный вопрос? Почему замерз тролль?

• 
  Слайд 18

  Домашнее задание

  • Стр. 85-86 (до слов «погода»), рисунки на стр.87
  • Спасибо за урок! Удачи!