Презентация на тему "Химия и современный мир профессий"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Химия и современный мир профессий

  pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  • Изучение химии, согласно школьной программе основной школы, должно сформировать представление учащихся о химии не только как одной из областей естествознания, но и как области практической деятельности человека.
• 
  Слайд 3

  Выбор специальности

  • Сфера труда – «человек – человек»
  • Специальности:
  • Врач, медсестра, учитель, преподаватель техникума или вуза, воспитатель в детском саду, инспектор детской комнаты милиции, репетитор, няня, журналист, юрист, продавец, агент по продажам, менеджер, рекламный агент, официант, парикмахер, спортивный тренер, мастер производственного обучения и др.
• 
  Слайд 4

  Требования к качествам работника

  • Умение устанавливать и поддерживать контакты общения
  • Умение понимать психофизиологическое состояние людей
  • Умение оказывать влияние на других людей
  • Умение проявлять выдержку, спокойствие, доброжелательность
  • Наличие речевых способностей
  • Развитие словесно-логического мышления не ниже среднего уровня
• 
  Слайд 5

  Сфера труда «человек-техника»

  • Специальности

  Токарь, слесарь, аппаратчик, фрезеровщик, формовщик, электрогазосварщик, наладчик станков с программным управлением, машинист железнодорожного транспорта, водитель автотранспорта, инженер, электромонтер, строитель-монтажник, штукатур и др.

• 
  Слайд 6

  Требования к качествам работника

  • Высокий уровень развития наглядно-образного мышления
  • Высокий уровень пространственных представлений
  • Высокий уровень осведомленности и сообразительности
  • Высокий уровень хороших двигательных навыков и ловкости
• 
  Слайд 7

  Сфера труда «человек-природа»

  • Специальности:

  Биолог, ветеринар, зоотехник, животновод, охотовед, птицевод, пчеловод, агроном, лесник, садовник, цветовод, виноградарь, геолог, почвовед, гидромелиоратор, техник-землеустроитель и др.

• 
  Слайд 8

  Требования к качествам работника

  • Необходимо наличие:
  • Наблюдательности
  • Способности ориентироваться в условиях непредсказуемости и отсроченности результатов
  • Прогностических способностей
  • Умение менять цели в зависимости от условий
  • Выносливости, терпеливости к недостатку комфорта в работе
• 
  Слайд 9

  Сфера труда «человек-знаковая система»

  • Специальности:

  Экономист, бухгалтер, программист, оператор ЭВМ, чертежник, секретарь-референт, переводчик, библиограф, корректор, оператор средств связи, топограф, радист, штурман и др.

• 
  Слайд 10

  Требования к качествам работника

  • Способности:
  • К отвлеченному мышлению
  • К оперированию числами, символами
  • К длительному и устойчивому вниманию
  • К усидчивости
  • Развитие математического и словесно-логического мышления
• 
  Слайд 11

  Сфера труда «человек-художественный образ»

  • Специальности:

  Художник

  Музыкант

  Скульптор

  Актер

  Дизайнер

  Ювелир

  Архитектор

  Фотограф

  Резчик по камню

  Ретушер и др.

• 
  Слайд 12

  Требования к качествам работника

  • Высоко развитые:
  • Художественный вкус
  • Эстетическая чувствительность
  • Богатое и яркое воображение
  • Образное мышление
• 
  Слайд 13

  Сфера труда «человек-вещество»

  • Специальности:

  Химик-исследователь Гидрохимик

  Технолог Геохимик

  Аппаратчик

  Лаборант Металлург

  Агрохимик Кулинар

  Биохимик Химик-эксперементатор

  Учитель химии

• 
  Слайд 14
  

  • Человек, работающий с интересом, не только приносит радость себе, но и огромную пользу обществу