Презентация на тему "Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы

  Информатика и ИКТ 9класс Глава 5 Управление и алгоритмы МБОУ Плотинская СОШ Лоухский район Республика Карелия 2016 год Каличенко Марина Викторовна учитель информатики и ИКТ

• 
  Слайд 2

  Вопросы

  Какую работу может выполнять ГРИС? Что представляет собой среда исполнителя ГРИС? В чём разница между управлением в прямом режиме и в программном режиме? В какой последовательности происходит исполнение команд в линейном алгоритме?

• 
  Слайд 3

  Цель урока:

  Сформировать понятие “вспомогательный алгоритм”, Познакомится с обращением к вспомогательному алгоритму (процедуре); описанием вспомогательного алгоритма (процедуры); методом последовательной детализации; сборочным методом.

• 
  Слайд 4

  Что такое вспомогательный алгоритм

  Задача. Составить программу, по которой ГРИС напишет на экране число 1919

• 
  Слайд 5
  

  В составе этого числа только одинаковые цифры: 1 и 9. Поэтому можно составить алгоритм рисования этих чисел и вставить его как вспомогательный в основную часть программы. Обращение к вспомогательному алгоритму происходит по команде Делай…

• 
  Слайд 6
  

  НАЧ Делай единица Прыжок Делай девять Прыжок Делай единица Прыжок Делай девять КОН

• 
  Слайд 7
  

  ПРОЦЕДУРА единица Поворот Шаг Шаг Шаг Шаг Поворот Поворот Прыжок Прыжок Прыжок Прыжок Поворот КОНЕЦ ПРОЦЕДУРЫ

• 
  Слайд 8
  

  ПРОЦЕДУРА девять Шаг Поворот Шаг Шаг Шаг Шаг Поворот Шаг Поворот Шаг Шаг Поворот Шаг Поворот Поворот Поворот Прыжок Прыжок Поворот КОНЕЦ ПРОЦЕДУРЫ

• 
  Слайд 9

  Метод последовательной (пошаговой) детализации

  Сначала пишется основная программа, в ней записываются обращения к пока ещё несоставленным подпрограммам, а потом описываются эти подпрограммы.

• 
  Слайд 10

  Сборочное программирование

  Создаются библиотеки подпрограмм и когда пишется основная программа, то она содержит обращения к ним.

• 
  Слайд 11

  Практическое задание

  В каждом рисунке имеются повторяющиеся элементы. Используя вспомогательные алгоритмы, запрограммируйте рисование следующих фигур.

• 
  Слайд 12

  Домашнеезадание

  § 29, вопросы 1-6

• 
  Слайд 13

  Использованные материалы и литература:

  И. Семакин, Л. Залогова, С. Русаков, Л. Шестакова, Информатика, 9 класс http://school.xvatit.com Гипермаркет знаний ГРИС «Стрелочка»