Содержание
-
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждениеЦентр развития ребенка – детский сад № 32 города КропоткинМуниципального образования Кавказский район «Использование нетрадиционной техники рисования, как современный подход для всестороннего развития детей раннего и младшего дошкольного возраста». Выполнила: Уткина Ксения Гургеновна. Город Кропоткин 2025 год.
-
«Искусство заключается в том, чтобы найти в необыкновенном обыкновенное и обыкновенное в необыкновенном». Дени Дидро.
-
Цели: -развивать художественное творчество, воображение, фантазию дошкольников; -формировать индивидуальные, интеллектуальные творческие способности через использование нетрадиционных техник и материалов в изобразительной деятельности.
-
Задачи: прививать и поддерживать интерес к нетрадиционным техникам рисования; продолжать знакомить дошкольников с нетрадиционными техниками; развивать изобразительные умения, навыки; продолжать развивать чувство цвета, формы; сплотить детский коллектив; развивать желание экспериментировать; закреплять и обогащать знание детей о видах художественного творчества; воспитывать трудолюбие; воспитывать внимание, аккуратность, целеустремлённость, творческую самореализацию.
-
Виды нетрадиционных техник рисования используемые в работе с детьми раннего и младшего дошкольного возраста: «Рисование пальчиками» «Рисование ладошкой» «Рисование солью» «Оттиск пробкой» «Оттиск печатками из яблок» «Пластилинография» «Оттиск смятой бумагой» «Оттиск поролоном» «Рисование ватными палочками» «Рисуем вилкой»
-
«Рисование пальчиками»
-
«Рисование ладошкой»
-
«Оттиск печатками из яблок»
-
«Рисование солью»
-
«Оттиск поролоном»
-
«Пластилинография»
-
«Оттиск пробкой»
-
«Оттиск смятой бумагой»
-
«Рисуем ватными палочками»
-
«Рисуем вилкой»
-
Использование нетрадиционных техник способствует: • снижению психоэмоционального напряжения и снятию детских страхов; • развивает уверенность в своих силах; • развивает пространственное мышление; • развивает в детях умение свободно выражать свой замысел; • побуждает детей к творческим поискам и решениям; • развивает умение детей действовать с разнообразным материалом; • развивает чувство композиции, ритма, колорита, чувство фактурности и объёмности; • развивает мелкую моторику рук; • развивает творческие способности, воображение и полёт фантазии; • во время деятельности дети получают эстетическое удовольствие.
-
-
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.